はじめの活動でつかんだ“ぎもん”から、自分たちで課題を設定し、実験して確かめます。「形がそれぞれちがうけど、どっちが大きいのかな？こっちが重いから、こっちが大きいのかな？」「マジックペンと乾電池は、乾電池のほうが小さいのに重いよ。なぜだろう？」

　今日はねんどを使い、「形がかわるとものの重さはかわるのだろうか」という課題を持ち、実験して確かめました。

　理科は、「ものと重さ」の学習が始まりました。はじめの活動として、身のまわりのいろいろな重さを手で確かめてみたり、てんびんを使って比べてみたりしました。

２月２６日
　本日から３日間、留学生８人が来校してくれて英語を使った活動を行ってくれました。フランス、コスタリカ、メキシコ、フィリッピン、インドネシア、ペルー、インド、ベトナムといろいろな国からきた留学生で、とても明るい人たちです。児童たちともすぐにうちとけて、自己紹介やゲームなどを一緒にして楽しみました。
　今日は、６年生と１年生と交流しました。

２月２６日
　児童の登校の安全を見守ってくださった「見守り隊」のみなさんに、全校児童で感謝の気持ちを伝えました。西六地域、堀江地域、区役所の見守り隊のみなさんのおかげで、安心て登下校することができました。１年間お世話になり、本当にありがとうございました。
　

２月２５日
　学習参観・懇談会の２日目です。
　３年は総合「堀江の昔を調べよう」、５年理科「ヒトのたんじょう」を学習しました。　１年は生活科「もうすぐ二年生」で、講堂で、これまでに学習したものを保護者の前で披露しました。