１６日（木）の児童集会で、前期学級代表と後期学級代表が入れ替わったことを報告しました。
　前期のみなさんはスポーツ大会や運動会の運営、あいさつ運動などを頑張りました。本当にご苦労様でした。
　後期のみなさんはゲーム大会や閉校式の準備が待っています。弘治小学校での生活も残すところあと半年となりました。互いに協力し、素晴らしい最後が迎えられるよう、頑張ってください。

　１５日（水）、１・２年生が遠足で服部緑地公園に行きました。台風の影響を心配していましたが、秋晴れの下、無事に楽しく活動することができました。
　公園では、どんぐりをたくさんひろったり、友だちとなかよく遊具で遊んだりしました。たくさんひろったどんぐりはどうするのでしょう。楽しみです。

　５年生が教室でダンスをしていました。よく見ると、動きに合わせて、言葉を発しています。何を言っているのでしょうか。
　実は朝鮮の言葉であるハングルの学習をしていました。１４日（火）、長橋小学校のキムソンセンニンを招いて、韓国朝鮮のことをいろいろと教えていただきました。（ソンセンニンとは先生という意味です）
　今回の目標は「自分の名前をハングルで書こう」でした。上の写真は、ハングルの母音１０個を体と音で覚えているところの様子です。子どもたちは楽しみながらハングルを学んでいきました。その後、表を見ながら、自分の名前と友だちの名前を書きました。間違えずに書けたでしょうか。
　次回は韓国朝鮮の楽器を演奏する予定です。これも楽しみにしててください。

　３年生が巻尺を持って、運動場に出てきました。友だちと協力して、いろいろな物の長さを測っていました。こういった具体的な活動を通して、子どもたちは量感や単位の大きさを習得していきます。さぁ、竹馬やジャングルジムの周囲はいくらだったのでしょうか。

　１年生が春から大切に育ててきたアサガオ。その種もすべて取り終わりました。そして、これまでの観察をもとに、一人ひとりが「あさがおくいず」を出題して、アサガオの生長を振り返りました。
　「その答え、知っている!!」「あっ、そうだった!!」など、クイズを通して、一生懸命世話してきたことを楽しく振り返ることができました。