２月２７日（水）
　本年度３回目の学校協議会を開催しました。案件は
　　○学校運営に関する計画の進捗状況及び評価
　　○「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果及び分析
　　○保護者アンケート、児童アンケート、授業アンケートの結果
　　○授業観察
でした。パワーポイントも見ていただきながら、本年度の取組についてご理解いただき、ご意見を頂戴しました。様々な取組を進めていると思う。前回の課題はみな解決できているようでよい。さらに特色ある学校づくりを進めてほしい。今日見たパワーポイントは学校の様子が非常によくわかる。是非、保護者の皆さんや、地域の方々にも見ていただき、内代小学校のよさを発信していったらどうかというご意見もいただきました。

２月２６日（木）
　今日の３〜４時限目、３年生がそろばんの学習をしました。先生は珠算協会からお越しいただいた小西廣幸先生です。内代小学校に来ていただくようになって今年で７年目になります。そろばんの使い方の基本を教えていただきました。子どもたちは熱心にお話を聞き、暗算をしたり、そろばんをおいて計算したりしていました。途中、“げんきくん”が登場すると、子どもたちは笑顔満面、ますます身を乗り出して、先生のお話に聞き入っていました。子どもたちに感想を聞いてみると、「むつかしそうやなあと思ってたけど、やってみたら思ったより簡単やった。」「げんきくんはどんなふうにうごかしてるのかなあと思った。」と言っていました。

２月２６日（木）
　今日の児童集会は、パーテーションの隙間を瞬時に通ったものは何かをあてるゲーム、題して「ものなゲーム」でした。二つのパーテーションの隙間をとおるものは何か子どもたちは目を凝らして見つめます。いつものようにグループで話し合って答えを出します。因みに、答えは「バスケットボール」「上着」「６年生の○○くん」でした。

２月２５日(水）
　今日は、１年生の女の子が自主学習ノートを校長室まで届けに来ました。担任の先生に尋ねると、１年生は２学期にピア・サポートで「こころ」について学び、その後も機会を見ては継続して指導してきたということです。この女の子の心の中にはピンクの心がしっかり根づいたんだろうとうれしくなりました。

２月２４日（火）
　今日は１年生が「昔の遊び体験」をしました。喜楽会の方６名にお越しいただき、こままわし、メンコ、おはじき、あやとり、お手玉、けん玉のコーナーに分かれてお世話いただきました。子どもたちは順に各コーナーをまわり、楽しそうに遊んでいました。