本日（１２日）、１年生は緑化活動に取り組みました。プランターに土を入れ、パンジーを一つ一つていねいに植えていきます。プランターは４０個用意されました。一つのプランターに５株ずつ植えたので、併せて２００株のパンジーが行儀よく玄関に並びました。少し肌寒かったですが、１年生はみんな元気よく、協力しあって活動をしていました。色とりどりのパンジーは、これからの冬の厳しい寒さにも耐え抜き、来春まで私たちや学校に来た人たちの目や心をなごませてくれます。１年生は入学時、たくさんのかわいいパンジーに迎えてもらったことを思い出していたようです……。

明日（１３日）は、本校の学校見学会です。対象は小学校（小学部）の１年生から６年生の全学年の児童および保護者の方々です（児童だけの参加はご遠慮ください）。詳細につきましては、本ページの「学校説明会等」にご案内を掲載しておりますので、ご覧ください。明日の朝は、冷え込みが厳しいようなので温かい服装でお越しください。なお、上履き（スリッパなど）と下足袋を必ずご準備くださいますようお願いいたします。

毎週木曜日の５・６時間目は「分野別学習」の時間です。四つの分野（理工、スポーツ、言語・美術・デザイン）が、それぞれ違う教室に分かれて授業が行われます。主として高等学校籍の先生が指導しますが、中学校の先生とのティーム・ティーチングもあります。各学年、４分野に分かれての授業ですから、合計で１２種類の授業が行われていることになります。今日は芸術（美術・デザイン）分野の授業を１年生から３年生まで見学しました。１年生はデッサンの欠かせない「鉛筆の先をカッターナイフで細く削る練習（写真左）」、２年生は「自分で考えたデザインに基づいた『ドライポイント』の制作（写真中）」、３年生は「『帽子』×『与えられたテーマ』×『私』から発想した造形物を創作する（写真右）」という活動です。低学年は技法や技術等の基礎を学び、学年があがるにつれて、身に付けた技能を活用して創造的作品の制作にチャレンジするという系統性があることを学びました。美術室はどれも天井が高く、窓も大きくて、明るい陽光がたっぷりとふりそそぎます。廊下も”アートギャラリー”のようで、すばらしい作品が並んでおり、創作意欲を高める環境になっています。

今日（１１日）のお昼休み、１年生の数名が二階の手洗い場で歯を磨いていました。さっそく、９日の「歯と口の健康教室」で学んだことを実行に移していることに感銘を受けました。短い時間でも習慣になっていけば、むし歯の予防にもなりますし、健康の増進にもつながっていくことでしょう！がんばってください！

１年生の技術家庭は、４０名のうち、２０名が家庭領域、２０名が技術領域に分かれて授業を受けています。今日（１０日）の４時間目、技術領域の授業を見学するため、１階の技術教室を訪問しました。担当は高等学校籍の前原永幸先生です。技術教室には工作をするための大きなテーブルと様々な機械が設置されています。明るく、整頓された教室です（写真左）。生徒は現在「木材加工」の単元を学習していました。次回から「プチタンス」の設計・製作に取り掛かるそうです。「プチタンス」は、毎年、文化発表会でも展示されています。制カバンに入るぐらいの大きさで、持ち運びしやすく、引き出しが多くて「小物」を入れるには最適です。今日は、教科書を使って「差し金」等、木材加工に必要な工具の使い方について、前原先生からしっかりと学んでいました（写真中）。一人ひとりデザインを工夫しながら、いつまでもずっと手もとに置いておきたい作品に仕上げてほしいです。写真右は教室に置かれていた先輩の作品です。