就学時健康診断2土の観察学校のグラウンドの砂でしたが、顕微鏡で観察すると、「きれい!」と驚いたり「つぶの大きさが違う。」などの発見をしたりしました。 子どもたちは改めて ○泥と砂の粒の大きさが違う。 ○大きさが違うから別々に層となって地層を形成する。 という学習内容を実感することができました。 日光を集めると…多くの子どもたちは、最初は、うまく光を集められませんでしたが、何回かチャレンジをするうちに、うまく光を画用紙に集めることができるようになり、「煙が出てきた!」「焼けて穴あいた!」などの驚きの声を上げていました。 英語研修会
11月14日(金)16:00より常磐会学園大学 山本 元子 先生にお越しいただき、本校の先生方に外国語活動研修会を実施しました。
*授業に生かそう ClassroomEnglish *ゲーム形式で ClassroomEnglish を導入するコツ *毎回の授業で使用すること⇒ルーティンワークの活用 *インタビュー活動の実際 の4点を柱にそれぞれの先生が発音し、楽しみながら学ぶことができました。 溶けたものを取り出そうドライヤーを使って水分を飛ばし、その後に塩とミョウバンの結晶を取り出そうとしている様子です。 |
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