17日はプール開きです。
初めての小学校のプールに入る1年生。
今日は６年生のやさしいお姉さんやお兄さんがつきそいです。
抱っこしてもらいながら、大きなプールに入りました。

６月１３日は、平野南小学校の創立記念日です。昭和３５年に創立され、今年で５４年になります。
平野西小学校と平野小学校の児童数が大変増えたので、新しく平野南小学校が創立されたのです。当時は、水田の真ん中にポツンと校舎がたっていたそうです。今では、建物に囲まれた、街にある学校ですね。
明日は、学校やお家で、平野南小学校のお誕生日をお祝いしてくださいね。
さて、６年生では、学校の良いところや、良くないけれど視点を変えると良い点でもある所を探して伝える学習をしています。今回、６年の代表がビデオでそれを伝えてくれる予定です。上のアイコンの配布文書のにカーソルを合わせると学校動画が現れます。そこに動画をアップする予定です。初めての試みですので、うまくいかないかもしれないですが、ご期待ください。

今日１０日は３年生の車いす体験の日です。
リハビリテーションセンターから講師に来ていただき、車いすの使い方を初歩から学習ししました。
たたんである椅子を座れるように広げるところからスタートです。スロープののぼり方やおり方、段差の超え方などきめ細かく教えていただきました。
最後に、さまざまな種類の車いすを見せていただきました。
３年生は、今日から、車いすサポーターです。

今日６日は土曜授業です。
１時間目は通常の授業で、２時間目からは劇鑑賞会です。
劇団「如月舎」の「のらねこハイジ」をみんなで鑑賞しました。
人間に捨てられた元飼い猫の「ハイジ」が、野良猫になり、仲間の力を借りながら成長していく様子が劇になっていました。
鑑賞態度は、とてもよかったと思います。
劇は、楽しかったかな？お家でも話題にしてください。

　前回に引き続き、授業の様子をもう少し紹介したいと思います。子どもたちが学習の中で「分かった」「できた」「役に立った」経験を多く得ることができるように、これからも職員で工夫をしていきたいと思います。

（上）「コ」の字のマットの配置には意味があり、それぞれのグループが活動の様子を見ることができます。友だちのよい動きを参考にしたり、がんばりを見つけたり…

（中）友だちと一緒に体験的な活動をすることは、なんといっても心と頭に残りますね。理科で呼気に含まれる二酸化炭素の測定の様子です。

（下）クラスで図からいろんな発見をしたり、自分なりの考えを出し合えると、みんなで学習するよさが際立ちます。社会科で、プロジェクターで投影した資料をもとに、自分の考えを次々に発表し、みんなで考えをまとめていく学習活動です。