今週一週間、代表委員会の取り組みとして、あいさつ運動を行います。玄関に代表委員の子どもが立ち、登校してくる子どもたちとあいさつをします。声の大きさや、自分からあいさつをしているか、相手の目を見てあいさつをできているかをチェックし、カードをわたします。クラスごとに、一週間で何枚のカードを集められるでしょうか。

３月９日（月）
　５年２組は、風邪様疾患およびインフルエンザによる欠席児童が多く、校医と相談した結果、明日よりの３日間（３/１０〜３/１２）、学級休業とすることになりました。ご家庭での健康管理をよろしくお願いいたします。また、医師よりインフルエンザと診断された場合は、その旨を必ず学校までお知らせください。
※学級休業の間は、いきいき活動にも参加できません。

　６年生が取り組んでいる卒業記念品のオルゴールです。彫刻刀で掘り、絵の具で彩色しました。ニスを塗ると、ぴかぴかに光って、とっても素敵なオルゴールができました。

　給食終了後、子どもたちは清掃活動に取り組みます。６年生も、自分たちの担当場所が終わった子たちが、廊下の雑巾がけを行っています。６年生が力強く拭くと、廊下もぴかぴかになります。

３月６日（金）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の給食は、ハヤシライス、カリフラワーのピクルス、固形チーズ、牛乳でした。
　カリフラワーは、約２０００年前からヨーロッパで栽培されていました。キャベツから改良された野菜です。７月から８月頃に種を蒔き、茎が育って葉が大きくなり、つぼみがいくつも集まったかたまりになります。１１月から３月頃が、もっともおいしい時期です。
　ハヤシライスによくあう、おいしいピクルスでした。