５月１９日
何度かマット運動の学習を重ね、きれいなフォームで技をこなすことができてきました。
低学年でも行った動物模倣の「くま」では、足を曲げずに真っ直ぐ前に進むことができました。
前転では、まずマットに体がつく順番を確認しました。そして、おへそを見ながら回るように指導すると、要領を得たようでたくさん進んで練習する姿が見られました。

５月１９日
算数の学習で、巻尺を使って教室内にあるものの長さを測りました。
班の人と協力し、途中で曲がらないように真っ直ぐ物に当てて測りました。班の人と協力することによって、長いものを測ったり、バケツのまわりを測ることができる巻尺の利便さに気づくことができました。

今日は「一日のスタートは朝ごはんから」をテーマに、栄養教諭の仲平先生の授業がありました。

朝ごはんをしっかり食べることでいい一日を始められること、
赤・黄・緑のバランスを考えて食べることを学習しました。

最後に、ごはん・納豆・サラダ・ヨーグルトなど自分たちで朝の献立をバランスよく考える活動をしました。

5月19日（火）

講堂前のちっちゃな庭のセダムに、ちっちゃな黄色い花が咲いています。
セダムは、別名マンネングサとも呼ばれています。多肉植物なので日当たりのよい乾燥した場所を好みます。また、丈夫で条件が悪いところでもよく育ちます。ただし、踏み圧には弱いので人が入らない場所で育てます。

５月１９日
野菜とお肉、卵を使って作りました。
炒め物の実習は初めての子どもたち。
班で協力して作りました。
おいしくできたかな？