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ふれあいいっぱい!春の鶴見緑地への遠足♪(3・4年生遠足)

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2015年5月1日(金)3・4年生 春の遠足

今日は、楽しみにしていた3・4年生での春の遠足♪
お天気もよく、絶好の遠足日和でした!

学校に集合したときから、3年生と4年生で構成されたグループでの学習が始まります。4年生はグループのリーダーとして、電車の中でも、事前に学習した「0の声」を守り、3年生に自分の姿で大切なことを伝えていました。
その姿を見ていた3年生も4つの力を使い、電車の中のマナーを守りました。

鶴見緑地公園では、チェックポイントをグループで協力しながらまわるオリエンテーションをしました。
「ここの分かれ道はこっちに曲がるんやったよな♪」
「みんな疲れてるからゆっくり行こう!」
「あっ!○○先生(チェックポイント)見つけた!!」
4年生は中学年チームのリーダーとして3年生をリードし、中学年チームになった3年生は4年生と楽しそうに話し合ってゴールを目指しました♪

3・4年生全員でつくった春の遠足は大成功♪

これからどんどん進化していく中学年チームが楽しみです!!


[コミュニティ部]

ゲストとふれあい♪大空NAVI!

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2015年5月1日(水) ふれあい科「大空NAVI」



今日は、名古屋から八王子中学校の上井靖校長先生が大空小学校に来られました♪

そこで、大空小のリーダーの6年生がふれあい科の学習の一つ大空NAVI隊(ゲストに自分がつくっている大空小のいいところを伝える学習)として、ぜひ大空小を案内したい!と上井校長先生を学校中ナビしました!

「この講堂で、全校道徳をして、1〜6年生で学び合います。リーダーとして1〜5年生の考えと自分の考えを全体に伝えます!」
「たった一つの約束をやぶったらやり直しをします。今まで、何回か破ってやり直しをしたことがあります!」
と自分が大空小をつくってきたんだと自信をもって伝えます♪

NAVI隊として案内している時に出会う子どもたちや教職員も、自分から自己紹介をし笑顔いっぱいにふれあう場がたくさんありました。

大空小の独自の教科「ふれあい科」は、さまざまな人たちがもつそれぞれのよさやすばらしさにふれ、自分とのちがいに気づき、自分のよさ、他者のよさがわかり、ともに生きる力を身につけた心豊かな子どもを育てることをねらいに取り組んでいます!

ゲストのみなさん、サポーターのみなさん、地域のみなさん、どんどん大空小にきて、大空の子どもたちとふれあってください♪



[コミュニティ部]

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