５月８日　会議室
　「平成27年度運営に関する計画」について、学校協議会委員の皆さまに内容をご審議いただき、原案のとおり承認されました。

　「トップレベルの学力・規範意識をもつグローバル人材の育成」を学校の教育目標として、学力の向上、道徳心・社会性の育成、健康・体力の保持増進そして学校の情報公開・情報発信の目標達成に向けて進めてまいります。

　委員からは、「学力を高めるためには、まず体が資本なので、体力のある健康な体が大事であること。そして心も大切である。」と言うご意見が出されました。

　審議の内容は、後日、ホームページの「学校協議会・学校評価」に載せますのでご覧ください。

　

５月８日
　今日はこどもの日の献立で、ちまきがついていました。ちまきを初めて見る子どもたちもいて、「これはなんだ？」という声が聞こえてきました。
　

５月８日
今日は、ミニトマトに支柱を立てました。
どんどん大きくなって、おいしいミニトマトができるように、お世話をがんばりましょう。

５月８日
　リコーダーの種類についての話の後、吹く時の注意を聞いて実際に自分たちのリコーダーを吹いてみました。
「息、タンギング、指の３つに気を付けながら吹くことをいつも心がけてください。」とおっしゃっていました。
講師の先生の後に続けて、きれいな音を奏でられるように吹きました。

５月８日
　昨日真新しいリコーダーが届き、子どもたちはワクワクしながら、今日の講習会に参加しました。
まず始めに、講師の先生は、リコーダーの種類についてのお話をしてくださいました。
小学校では、ソプラノリコーダーを４年間吹きます。中学校ではアルトリコーダーといって、ソプラノリコーダーより少し大きめのリコーダーを学習します。では、一番右の写真に写っているソプラノリコーダーの約２倍の大きさのリコーダーは、何というでしょう？

１．ジャンボリコーダー
２．ソプラニーノリコーダー
３．テナーリコーダー

正解は、３．テナーリコーダーです。
ちなみに、リコーダーが長くなるにつれ音が低くなることに気づき、新たな発見に子どもたちは心を躍らせていました。