６月１０日（水）、４年生の理科の学習の様子です。
　光電池を使った実験を梅雨の晴れ間に中運動場でしていました。風車の線を＋極−極を反対につないでみたり、光電池を太陽にかざしたり、日陰に持っていったりして、風車の回り方を観察していました。

カレードリア
キャベツのスープ
クインシーメロン
コッペパン・はちみつ
ぎゅうにゅう

　６月１０日（水）、６年生の習字の学習の様子です。
　「仲間」という二文字の漢字の清書をしていました。一画一画を集中して、ハネやハライに気をつけて書いていました。
　自分が書いた「仲間」を大事にあつかい、最後の仕上げに名前を書いていました。

　６月１０日（水）、２年生の算数の学習の様子です。
　今日のめあては、「竹ものさしで長さをはかろう」で、竹ものさしで消しゴムや鉛筆の直径の長さを測っていました。
　最初に先生から、実物投影機で拡大した竹ものさしで使い方を教わり、自分の持ち物の長さを測ります。
　大きなめもりがセンチメートル、小さなめもりがミリメートル、単位も覚えてちゃんと測れたかな？？

　６月９日（火）、昨日の６年２組に続き、今日は３組がヴァンサンクのデイサービスで福祉体験をさせていただきました。
　たこ焼きパーティーでの利用者のお年寄りとの交流や合奏と合唱の後のお別れの握手の時、子どもたちはとても良い表情をしていました。