５月２７日（水）
　本日、２年生は生活科の学習で、ざりがにの観察をしました。まず、一人ずつ、ざりがにに触りました。指先で、ほんの少しだけ触って、すぐに手をひっこめる子、上手に背中を持って、得意げな子、さまざまです。
　持ち上げて、おなかを見ると、１匹、卵を抱いているものがありました。赤ちゃんザリガニの孵化が、とても楽しみです。

５月２７日（水）
　６月６日（土）に行う千本子ども祭に向けて、本日、２年生と４年生が顔合わせを行いました。一緒に回るチームで、誰と一緒になるのかを確かめました。
　顔合わせを終えて、２年生と４年生で一緒に遊びました。ドッジボールをしたり、じゃんけん列車をしたり。楽しい時間を過ごせました。

５月２７日（水）
　２時間目が終わって、２０分休みになりました。今日は、１・２・３年生が大縄をします。１年生や２年生では、大縄を回すことが難しいだろうと、５・６年生の体育委員会の子どもたちが、縄を回すお手伝いをしてくれています。

５月２７日（水）
　読書の大好きな千本小学校の子どもたちです。読書に、しおりがあるととても便利です。本日の図工で、２年生はしおり作りに取り組みました。
　マーブリングという技法を使って、紙に模様を写し取りました。出来上がりの意外さに、子どもたちもわくわくしていました。
　紙が乾いたら、４枚ほどに切り分けて、しおりにします。

５月２７日（水）
　水曜日の朝は、読書タイムから始まります。子どもたちは８時３０分からの１５分間、集中して読書に取り組みます。教室にある学級文庫の本、学校の図書室で借りた本、家から持ってきた本など、さまざまです。
　３年生の読書タイムの様子です。静かに、読書をしています。