緊張ぎみの中学生と幼児の子どもたちです。でも、みるみる和やかな関わりになってきました。

今日から、3年生は家庭科の「幼児とのふれあい体験」を聖化保育園で行います。
幼児さんも楽しみにしてくれているようです。
今日は3年4組です。お兄さん、お姉さんがいっぱい見れそうです。触れ合っている様子はまた、後ほど・・・お楽しみに！

子どもたちに人気のある今日はシチューです。「夕飯は何食べたい？」と聞くと「今日はお母さんオムライスって言ってた」と嬉しそうでした。お家の方も献立に日々ご苦労されているんでしょうねえ。

　西成区の夏季生活標語コンクールがあり、１年生の作品が入選しました。おめでとうございます。入選作品を紹介します。
「わたるなと　こちらを見つめる　真っ赤な目」

校長講話　６月２９日（月）　
テスト・先輩の姿
　今日はすがすがしい朝をむかえました。みなさんは今日、学校に来るのを楽しみにしていた人も多かったのではないでしょうか。
先週末に行われた期末テスト。校舎を歩いていると、テスト勉強を頑張っているなあと感じる場面がたくさんありました。楽しみな教科とそうでない教科があるかもしれませんが、一生懸命頑張るから楽しみになります。一生懸命頑張るというのは苦しかったり、しんどかったりするかもしれませんが、その分、楽しいと感じることが増えていきます。
そこで今日はみなさんにお願いがあります。「テストの点数が良かったあ」「悪かったあ」で終わらせないでください。点数を取ることも楽しみや喜びですが、もっと大切なのは、「わかったあ」「勉強っておもしろい」と感じることです。
今日、テストが返ってきたら、間違ったところを「わかったあ」と思えるようにしてください。それは、無駄なことでは決してありません。その理由は、進路にむけての準備、そしてわかろうとすることが、次の勉強をするときの脳の働きを変えるからです。先生の話を聞くとき、教科書を読むとき、プリントをするとき、絶対に今までと違ってきます。脳がよく動くようになります。だから、必ず間違ったところを「わかった」となるようにやり直して脳を喜ばせてください。
　次に、朝早く勉強している１年生と話をしていると、ホームページを見ていて楽しいと言っていたので、「ホームページに載せてほしいものって何かある？」って聞いたら、「先輩のがんばっている写真や学校を楽しんでいる写真です」と答えてくれました。先輩ってあこがれだそうです。その時に思ったのは、良い姿を映像として見る、それは脳に記憶されて良い影響を与えます。３年生は、今週、高校の先生が来て授業をしてくれる「出前授業」があります。希望するコースを選びましたね。楽しみでしょう？また、家庭科の授業では、聖化保育園に行って３歳や４歳、５歳の子どもたちとふれあいますね。うきうきする体験ですね。テストの勉強だけでなくて、高校の専門的な勉強や子どもと触れ合う勉強もします。すべて、自分の成長に役立つものばかりです。しっかり取り組んでください。２年生や１年生のあこがれる姿をしっかり見せてもらいたいと思います。