6年生 国語の学習

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「新聞の投書を比べよう」の学習をしています。

同じ出来事に対して書かれた4つの投書を読み比べ、
共通点や相違点を図式化し、
それぞれの書き手の工夫を読み取ります。

学習を深めた後、学習内容を生かして、
投書を書く予定です。

ぜひ、お家でも新聞を読む機会を
つくってあげてください。

ひまわりタイム

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ひまわりタイムで、お誕生日の掲示物をつくりました。

黄色い画用紙を丸く切り、切れ目を入れてひまわりをつくりました。
そのひまわりの中に、写真を貼り、葉っぱに名前を書きました。

低学年と高学年がペアになって活動しましたが、
高学年はリーダーシップを発揮して、
上手に全体をまとめていました。

すてきな掲示物ができあがりました。

プール開き

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6月22日は、待ちに待ったプール開きでした。

1年ぶりの水泳学習に、子どもたちの歓声が上がりました。

全校朝会で、校長先生からお話がありましたが、
先生の指示をよく聞いて安全に気をつけ、
1メートルでも多く泳げるようになってほしいと思います。

保護者の皆さん、子どもたちの体調管理を
よろしくお願いします。

1年生 給食室探検

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1年生は、栄養教諭の黒野先生に
どのようにして給食がつくられるかなど、
給食室についていろいろ教えていただき、
そのあと給食室の探検に行きました。

大きな鍋や、たくさんの食材にびっくりしたようです。




今日の給食

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今日のメニューは
マーボーはるさめ・チンゲンサイとコーンの甘酢あえ
びわ・ごはん・牛乳でした。

給食にびわが出るのは、1年に1回です。

とてもおいしいびわで、子どもたちは
大喜びでした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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