国語科の学習で、校長先生など６人の先生にインタビューをしました。

大切なことをきちんと聞いて、メモをとるためにとても真剣に活動している姿が印象的でした。

２５日、木曜日は環状線１周に行ってきます。今回の学習を生かして、気づいたこと・疑問に感じたことをうまくメモを取ってほしいと思います。

　６月１日から始まった『げんきもりもり週間』がおわりました。
大なわとびで「みんなで体力つくり」・給食をしっかりかんで食べる「かみかみ週間」・そして　他学年の人と仲良く食べる「交流給食」。これらに続いて８日からは　給食後の「はみがき」・「げんきもりもりクイズ」を行いました。
　
　「はみがきしゅっしゅっ　しゃかしゅっ　しゅっ」という歌に合わせて　みんな　楽しく歯みがきしました。高学年の中には　歯みがきをした後、もう一度テレビの映像にあわせて　みがき方を復習していた人もいたそうです。

　「食べたらみがく」「１本１本ていねいにみがく」という　いい習慣がついてきています。ご家庭でも　ぜひ　寝る前に　ご家族そろって　歯みがきされてみてはいかがでしょう。

　４月に「ブラインドサッカー」の出前授業をしていただき　そのあと、わたしたちでもできる「たすけあうこと」の第一歩として、ご家庭で読まれなくなった古本を回収するプロジェクトに参加しました。
　おかげでさまで　こんなにたくさんの本を集めさせていただくことができました。　まだまだ　きれいな本ばかりでした。

　視覚しょうがいの方たちの活動の資金となったり、本がそのまま『東日本大震(しん)災』で被害を受けられた方たちに贈られたりすることと思います。

　　ご協力　ありがとうございました。

６月９日（火）、５．６時間目に２年生が町たんけんに行きました。
今里商店街のお店に行って、店の様子を見せていただいたり、質問させていただいたりしました。
子どもたちは、何日も前から質問したいことを考えたり、見学させてもらうことを想像したりして、ワクワクしていました。
当日は、張り切って大きな声であいさつし、たくさん質問できました。お店の人は丁寧に子どもたちの質問に答えてくださっていました。
学校に戻ると、「先生！黄色いメロンがあったよ！」「ペットがすごくかわいくて、鼻をぺロぺロなめてくれたよ！」「知らないお花がたくさんあった！」などなど、話はつきませんでした。
またひとつ、いい体験ができましたね。

子どもたちに、丁寧にいろいろ教えてくださったお店の方、ありがとうございました。

6月12日（金）、グレン先生の英語の授業がありました。

アルファベットや物の名前、数字などをゲームや手品を通じて楽しみながら教えてもらいました。子どもたちはノリノリで、いつもの授業以上に大きな声で発表することができました。