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7.1 水 13:55 5年生 算数

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 5年生の算数が新しい単元「合同な図形」に入りました。
 5年生の算数は、習熟度別に分かれています。
 ダッシュコースとジョギングコースです。
 どちらのクラスも学習に集中していました。

7.1 水 12:30 本日の給食

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 献立は、鶏肉のバジル焼き、カレースープ、夏野菜とベーコンのソテー、ごはん、牛乳でした。
 今日の献立で材料として使われた野菜は、バジル、じゃがいも、キャベツ、コーン、にんじん、枝豆、マッシュルーム、たまねぎ、トマト、なす、きゅうり、赤ピーマン、にんにくでした。
 野菜も肉もとてもおいしくいただきました。

7.1 水 12:00 4年生 理科

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 4年生は、電池とモーターの関係から、電気の働きについて学習しています。
 今日は、作り上げたモーターで動く車を使って講堂で実験をしました。
 電池の向きを変えたり、本数を増やしたりなどして、これからも電気の働きについて実験を通して学んでいきます。
 

7.1 水 8:45 朝の歌

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 3年生の教室から歌声が聴こえてきました。
 先生の一言のアドバイス「まゆを上げて歌うと、高音もよく出ますよ」で、歌声が一段とクリアに大きくなりました。
 子どもたちの「気球に乗ってどこまでも」の歌声が、梅雨の鬱陶しさを爽やかに吹き飛ばしてくれました。

7.1 水 8:40 さんすうすいすいタイム

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 水曜日の朝は、さんすうすいすいタイムの時間です。
 3階の高学年の教室(5年1組、6年1組、6年2組)の子どもたちの様子です。
 算数の課題をすませた子どもは、読書をしたり、絵を描いたりしていました。
 担任がいない教室も、各自で静かにするべきことに集中していました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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校歌

保健室