相互授業参観 音楽
研究授業と並行して、相互授業参観も実施中です。
空き時間にそれぞれの先生が授業参観をしています。 今日は3年生の音楽の授業を参観しました。 元気な歌声が、中庭を通って、校舎内に響いていました。 実習生の研究授業の様子 国語
国語の研究授業では、グループ学習にも取り組みました。
各自で短歌を創作した後に、班で共有し、感想を伝え合いました。 「豊かなことば」というテーマの教材でしたが、生徒にもしっかりと伝わったのではないかと思います。 校長先生も2班に参加してくださり、グループワークも盛り上がっていました。 修学旅行の思い出の短歌を発表されていました。 実習生の研究授業 国語
4限目は国語の研究授業です。
時間割の都合上、またしても2年2組での研究授業です。 先週の研究授業も入れると、1週間で3回。 2年2組のみんなもお疲れ様でした。 多くの先生に見られている中でも、しっかりと学習に取り組んでいました。 実習生の研究授業 英語
2限目は2年2組で英語の研究授業が行われています。
テーマは地球環境の保全や海面の上昇についてでした。 英語を教えるだけではなく、社会的事象にも詳しくならなければいけません。 「英語を学ぶ」ことも大切ですが、「英語で学ぶ」ということも大切です。 実習生の研究授業の様子 理科
実習生の研究授業の様子です。
プリントに記入しながら、発言も活発でした。 板書の方法など、課題もたくさんありますが、しっかりと授業をされていました。 放課後には、実習生の授業研究協議が行われます。 |
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