３・４限目、２年２組の調理実習の様子です。
今日の献立は、スパゲティミートソースとフルーツヨーグルト。
班で協力して、おいしそうな料理ができました。

１限目、１年３組での国語の研究授業の様子です。指導力向上を目指して、今年も全教員が年１回以上研究授業を行います。
今日は、桑原茂夫さんの「ちょっと立ち止まって」を教材に、説明文の構造を理解し、筆者の考えを読み取る内容でした。

今日の給食の献立は、
鶏肉のトマトソース煮、スペイン風オムレツ、きゅうりのサラダ、
白花豆のグラッセです。
白花豆は大粒のいんげん豆で、食物繊維を多く含んでいます。
今回はグラッセとして提供されます。

教育実習も３週目に入り、２限の１年生各クラスで授業をしていました。
写真上は、１組の数学。文字式の学習です。
　　中は、２組の美術はレタリング。指導の先生とＴＴの形ですね。
　　下は、３組の女子体育。バレーボールとかごを使ったポートボールの
　　　　　応用です。スポーツの楽しさ感じているかな？

華道部の作品と玄関前のあじさいです。
大阪も先週梅雨入りして今日も雨ですが、しっとりと雨に濡れたあじさいもいいですね。
６月の和名を水無月といいますが、雨がたくさん降る季節なのに「水のない月」というのは変な感じですね。実は、水無月の無というのは「ない」という意味ではなく「の」にあたる連体助詞「な」で、「水の月」という意味になるのです。