12月13日(金)〜19日(木)は期末個人懇談会のため13時20分下校です。講堂で作品展も行われます。

古市ランランランド(その1)

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7月2日(木)

みんなが待ちに待った「古市ランランランド」の日がやってきました。
「古市ランランランド」とは、
2年生から6年生の各クラスでゲームやクイズのお店を出し、
前半と後半でお客さんと店番を交代しながら、
たて割り班で各お店をまわる古市小学校の楽しい行事の一つです。
(1年生は6年生のお店のお手伝いをします。)

講堂に集まって開会式をした後、いよいよ「古市ランランランド」の始まりです。

2−1「わなげ」・・・新聞紙で作った輪を的に投げます。
2−2「わをくぐってゴーゴー」・・・ペアになって新聞紙の輪をくぐります。
3−1「この答えなーんだ?」・・・クイズの答えを1人1文字ずつ書いて完成させます。
3−2「たからさがし」・・・いろんな所に隠してある宝物をみんなで探します。 
4−1「ストラックアウト」・・・1〜9の的とねらって新聞紙のボールを投げます。

研究授業 5年「ヒトのたんじょう」

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6月30日(火)に、第2回目の研究授業・討議会を行いました。

講師に、兵庫教育大学大学院教授 溝邊和成先生をお招きし、
ご指導をいただきました。


胎児の身長や体重の変化をもとに話し合い、
そこでの発見や疑問から調べ学習を進めました。

約10か月で0.0000003gが3000gまで成長することなどを知り、
この期間でどのようなことが起こっているか
子どもたちは興味津々で、意欲的に調べることができました。

単に、調べて学習を終えるのではなく、
疑問と調べた内容、調べた内容と新たな疑問を
線でつなげるなどして「思考の可視化」を図りました。


討議会では、本校の研究内容の柱である「思考の可視化」と
「ノート指導」について話し合いました。

活気ある討議を行うことができました。


4年生 社会見学(旭消防署)

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6月30日(火)

旭消防署に社会見学に行きました。

水消火器を使って
実際に消火体験をさせていただきました。
  「火事だ!」
  「ピン! ポン! パン!!」
の声に合わせて
消火器のレバーをひっぱり、ホースを向けます。

また、特別に 約40メートルも伸びるはしご車も
見せていただきました。
思っていた以上の迫力に、見上げながら
「すごいなぁ‼」
「こわくてのぼられへん‼」
と、消防隊員の方々の仕事の大変さに
気づいたり、考えたりすることがたくさんありました。

4年生 栄養指導

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「よくかんで食べよう」ということについて
栄養指導を行いました。

「みなさんは一口で何回かんでいますか。」
「5回!」「10回!」
以外と少ないことに驚く子どもたちでした。
なぜかむことが必要なのか、なぜ大切なのかを考えました。

今週は給食を「しっかりとかんで食べる」
という目標を決めて、取り組んでいます。

今朝の校長先生のお話から…

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全校朝会で校長先生が
「うるう秒」のお話をしてくださいました。

あさって7月1日は、
1日の長さが24時間と1秒になるんです。
はじめ、子どもたちは「ん?なぜ?」という表情でしたが、
校長先生手作りの大きな表を見て、すぐ理解したようでした。

午前8時59分59秒と午前9時の間に、
通常にはない「59分60秒」が挿入されるためなんですね。
この「うるう秒」は、世界一斉に行われる時刻調整なのだそうです。

前回は3年前に「うるう秒」の挿入が実施され、
そのときは日曜だったので、大きな混乱はなかったそうですが、
今回は平日の水曜日。
この1秒が、コンピュータなどのシステムに
予期せぬ影響を与える心配もあるようです。

たかが1秒、されど1秒ですね。
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