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3年生 初めての習字

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 3年生が、書写の時間に初めての毛筆習字を行いました。
 初めは、「 一 」です。

 「字は体を表す」

 特に毛筆習字では、人柄が出てきます。
 堂々としたよい字を書いてほしいものです。

6.9 火 12:35 右側歩こう週間

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 給食を取りに行く子どもたち。
 安全歩行週間ですので、特に「大また 速足 右側 歩き !」を励行しています。

6.9 火 12:30 本日の給食

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 献立は、スパゲッティミートソース、きゅうりとコーンのピクルス、パン、牛乳でした。
 スパゲッティミートソースのルゥも手作りです。手がこんでいます。味がそれを証明しています。とてもおいしくいただきました。

6.9 火 10:15 5年 家庭科 2

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 各グループとも、それぞれにおいしくできたようです。
 その後は、後片付けです。
 後片付けを通して大切なことを学びます。
 5年生は、これまでついていた汚れもきれいにしようとしっかりと後片付けをしました。
 これからも、使う前よりも美しくする精神を忘れずに、調理実習を頑張ってほしいと思いました。
 林間学習のカレーライス作りも、大丈夫でしょう。

6.9 火 9:30 5年 家庭科

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 家庭科室で5年生の調理実習が始まりました。
 今日は、ポテトサラダをつくります。
 各、グループで役割を分担しながら調理をしています。
 このチームワークが、7月の林間学習でのカレーライスつくりにつながります。
 さて、どのようなできばえになるでしょう。
 後片付けも大切です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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