4年生は、電池とモーターの関係から、電気の働きについて学習しています。
　今日は、作り上げたモーターで動く車を使って講堂で実験をしました。
　電池の向きを変えたり、本数を増やしたりなどして、これからも電気の働きについて実験を通して学んでいきます。
　

　3年生の教室から歌声が聴こえてきました。
　先生の一言のアドバイス「まゆを上げて歌うと、高音もよく出ますよ」で、歌声が一段とクリアに大きくなりました。
　子どもたちの「気球に乗ってどこまでも」の歌声が、梅雨の鬱陶しさを爽やかに吹き飛ばしてくれました。

　水曜日の朝は、さんすうすいすいタイムの時間です。
　3階の高学年の教室(5年1組、6年1組、6年2組)の子どもたちの様子です。
　算数の課題をすませた子どもは、読書をしたり、絵を描いたりしていました。
　担任がいない教室も、各自で静かにするべきことに集中していました。

　7月を迎えて月中行事予定の掲示やショーケースにある工作もリニューアルしています。
　来校される際は、どうぞご覧ください。

　7月になりました。雨模様のスタートです。
　7月は、文月とも呼ばれます。

　「文月」(ウィキペディアより)
　日本では、旧暦7月を文月(ふみづき、ふづき)と呼び、現在では新暦7月の別名としても用いる。文月の由来は、7月7日の七夕に詩歌を献じたり、書物を夜風に曝す風習があるからというのが定説となっている。しかし、七夕の行事は奈良時代に中国から伝わったもので、元々日本にはないものである。そこで、稲の穂が含む月であることから「含み月」「穂含み月」の意であるとする説もある。また、「秋初月(あきはづき)」、「七夜月(ななよづき)」の別名もある。

　7月は、1年の後半のスタートの月です。リセット、リフレッシュしてリスタートしたいものです。