１年生の国語科の学習の様子です。
教科書にのっている「あひるのあくび」を参考に、自分で考えて「あひるのあくび作文」にチャレンジしました。
例えば「か」なら、「かえるが　かけっこ　かきくけこ」というように文章にしていきます。
子どもたちも一生懸命に考えて「あひるのあくび作文」をつくっていました。

１年生は、算数科で「たし算」に取り組んでいます。
今日は、２つの赤い玉を合わせるといくつになるのかの学習をしていました。
たくさんの子どもたちが手を挙げてよくがんばっていました。

リーグ戦最終日、全6チームに優勝の可能性がある状況で子どもたちもウォーミングアップから興奮と緊張を隠せない様子でした。

結果は前節首位だったチームがなんとか逃げ切り優勝。
上位3チームが勝ち点で並び2位と3位は得失点差、１位と2位は得失点差でも並び、総得点の差で優勝が決まるという大接戦でした。因みに4位以下の3チームも勝ち点は同じ、得失点差で順位が決まりました。

どのチームも開幕からプレイの質を格段にレベルアップさせ白熱の試合を見せてくれました！
(熱いゲームだったのでゲーム中の画像は撮れませんでした)

個人技で得点を取っていたリーグ前半に比べて、チームで協力して得点を取るようになったリーグ後半。技術だけでなく、協力する大切さを学んでくれたと思います。

ナイスゲームでノーサイド！

５時限目は、６年生のプール開きがありました。
今年は、臨海で１ｋｍ遠泳にチャレンジします。その臨海に向けて、立ち泳ぎや背浮きの練習をした後、ステップ別に分かれ練習を行いました。
久々の水泳学習でしたが、早速水しぶきをあげ、懸命に泳ぐ姿がとても頼もしかったです。

待ちに待ったプール開きの日がやってきました。
今日は天気もよく、５年生・６年生のプール開きを行いました。
まずは、３時限目に５年生がプールに入りました。

シャワーの水の冷たさに、みんな大きな声をあげ、プールサイドへ。
プールに入り、水慣れをした後、ステップ別に分かれ、練習をすすめました。
来週からは、放課後水泳練習も始まります。
みなさんがんばりましょう！