ネパール震災の募金活動をしています。6月10日11日12日は空堀商店街で実施しました。地域のみなさんから暖かい募金や言葉の数々をいただきました。
　今週は生徒対象に校門付近で募金を募ってます。募金集計は後日報告させていただきます。

　6月15日午後4時より、種の植え付けをしました。
　区役所、中央区グリーンボランティア、大阪市公園局のみなさんにお越しいただき、種花事業の1回目を実施しました。
　ＰＴＡ緑化委員会のみなさん、本校生徒会、本校ガーデニング同好会、管理作業員が参加して、まず最初に種からの花の育て方の説明を受けました。
　その後、実際に土を作り、一粒一粒、丁寧に種をまき、土をかけ、水をやりました。日日草1000粒をまいたのですが、どれだけ芽が出るか、どんなきれいな花が咲くのか、今から楽しみです。しかし、当分は土日を含め毎日欠かさず水遣りが必要だそうです。
　ご協力いただいたみなさん本当にありがとうございました。
　

２年生は、６／１２(金)に
ピース大阪と大阪城フィールドワークに行きました。
学年をＡ、Ｂの２班に分けて
前半　Ａ：ピース大阪　Ｂ：大阪城フィールドワーク
後半　Ａ：大阪城フィールドワーク　Ｂ：ピース大阪
の順番でまわりました。

ピース大阪では
戦争の恐ろしさや
空襲で焼き尽くされた大阪の様子や当時の暮らし、
そして、今の私たちにできることなどを学習しました。

大阪城フィールドワークでは
大規模な兵器工場があったこと、
大阪城内には陸軍の指令本部があったこと
石垣の湾曲がじつは爆風によること
機銃掃射の後が石垣に残ることなど
今までの大阪城のイメージとは違う大阪城を見学することができました。

「話を聞きながら大阪城を歩いているとなんだか怖くなってきた」
などの意見もあり、戦争と平和について深く考えるきっかけに
なったようです。
今後の平和学習でも、さらに深めていければと思います。

２年生では、６／１１(木)の５・６限に平和学習に取り組みました。
５限はビデオ「おかあちゃん、ごめんね」を使って
大阪や堺であった大空襲について学習しました。
人形劇と実写が混ざったもので、
生徒たちも当時のことがよく理解できたようです。

６限はパワーポイントを使い、なぜ戦争が起こり、
なぜもっと早く終わることができなかったのか、
歴史の背景から学習しました。

その後、翌日６／１２(金)の
ピース大阪見学と大阪城フィールドワークに向けて
当日の動きを確認しました。

　天候が心配された中、一日目の一部のプログラムで雨の影響を受けたものの、ほぼ全てのプラグラムを予定通り実施し、1年生が帰校いたしました。
　校長先生が最後に話されたように、この学習を今後の中学校生活に生かしてください。お見送り、お迎えに来ていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。