水を中心に環境について、学びました。

　模型を使った実験はとても具体的で、子どもたちは目を輝かせて話を聞いていました。

　今日の献立は、コッペパン、りんごのジャム、かぼちゃのミートグラタン、スープ、オレンジ、牛乳です。

　今日は、「食事にふさわしい話題」についてです。
　みんなが楽しく食事するためには、人の嫌がるような話はやめましょう。明るく楽しくなるような話がいいでしょう。また、グループの人が聞こえるくらいの声の大きさにしましょう。

　では、クイズです。
　ミートグラタンの「ミート」とは、どういう意味でしょう？
１．魚　　　２．肉　　　３．野菜

　答えは、２の肉です。

　Lesson4 I like apples. の学習活動の様子です。

　はじめに、複数になるとs es の発音になることを学びました。
ＮＳ（ネィティブスピーカー）の発音を聞いて、子どもたちもしっかり発音していました。