９月３日（木）２時限目、６年生を対象として、東淀川区ゲストティーチャー派遣事業「情報モラル教育」がありました。北摂こども文化協会から講師が派遣され、６０分間の授業がされました。
前半は、スクリーンを使って、子どもたちが陥りやすいトラブルについて、スマートフォンを中心にご講話していただきました。後半は、画面を見て考えたことや疑問に思ったことなどを発表しあいました。活発な話し合いがなされ、講師の方も、感心されていました。

　今日１９日は最終日です。朝は時折山に霧がかかっていましたが、雨の心配はなさそうです。朝食後、高丸山へ向かいました。鉢伏山は、ガスがかかり視界が利かなくなると迷うので、行き先を高丸山に変更しました。登りは汗をたくさんかきましたが、尾根に出ると心地よい風が吹いてきました。高丸山頂上であめを２つもらいました。山でごみを捨ててはいけません。この２つの包み紙を宿まで持ち帰り、冷えたスイカと交換します。なくすともらえなくなります。天気も良くなってきたので、下りは草原いっぱいに広がって思い思いに降りていきました。
　宿の前の広場で、キンキンに冷えたスイカをいただきました。全員、あめの袋を持ち帰り、スイカと交換できました。足もとを見ると、なんとノコギリクワガタのオスがうろうろしているではありませんか。自然のクワガタを見つけ、子どもたちは大はしゃぎでした。
　昼食のお弁当を食べ、閉舎式では宿舎の方へ３日間たいへんお世話になったお礼をしました。バスに乗り、ずっと新庄小学校のお世話をしていただいた「まっちゃん」に、みんなで「まっちゃん」コールをして手を振ってお礼とお別れとをしました。
　学校へは、予定通りに到着しました。
　二泊三日で、子どもたちは集団生活のルールやマナーを学びました。また、自然の中で、普段できない体験を数多く積み重ねました。一段とたくましく成長したことと思います。

　２日目の夕食は、すき焼きです。今日は、朝からアイスクリーム、昼はおなかいっぱいのカレーライス、そして手でつかまえたヤマメの塩焼きと、一日中食べる活動が続きました。そのせいか、昨日の夕食は鍋があっという間に空っぽになる班が続出しましたが、今日は時間がかかりました。
　夜は、キャンプファイヤーです。火の神様の火舞いの火を係の子たちが受け継ぎ、トーチで薪に点火してキャンプファイヤーがスタートしました。
　各チームの出し物が始まると、クイズあり、こわい話あり、笑いあり、マジックあり、拍手喝采。最後は、全員ではやりの曲に合わせてダンス・ダンス・ダンス。
　ファイヤーの火も小さくなり、星形の火種を見ながら、空には満天の星を見ながら宿舎へ。途中に「きもだめし」の林の中をとおって、宿に戻りました。
　この日も、子どもたちはぐっすりと寝ました。

　手作りアイスクリームを食べた後、カレー作りと飯盒でご飯を炊く「飯盒炊爨」を行いました。各班、野菜を切る係、米を研ぎご飯を炊く係、薪に火をつけて煮炊きする火の調整をする係など、うまく分担し手際よくカレーを作りました。家庭科の調理実習であらかじめ学習していたので、カレーはうまくできたようです。しかし、ご飯を炊く方は火が強すぎて焦げてしまった班、飯盒の中に水を入れずに火にかけてしまった班、なかなかたいへんでしたが、なんとか最後はカレーライスが完成し、おなかいっぱい食べることができました。
　食べた後は、焦げなど全部きれいに落とし洗わないといけません。焦がした班は、それなりにたいへん苦労していました。
　その後は、川に入り、ヤマメをつかまえます。水がとても冷たく、足を１分もつけていられないほどでしたが、冷たさに慣れてくるとあちらこちらで「そこや」「やった、つかまえた」「あかん、にげられた」の大歓声。魚をつかまえた子の誇らしげな表情は、とてもいいですね。すぐ横で宿の人に塩焼きにしていただき、とれたての新鮮な魚を食べました。思った以上においしいようで、全員が食べることができました。中には、身ごと落としてしまって、残念無念という子もいました。

　６時起床の合図で布団をたたみ、洗面等を済ませて、多目的室で朝の集いを行いました。新庄っ子体操で身体が一気に目覚め、おいしく朝食をいただきました。小雨が降っていたので、登山を明日に延ばして体育館へ移動し、まずロッククライミングをしました。初めての体験で、必死でホールドをつかみ、四苦八苦しながら登る子、リズムよくすいすいと登る子、途中で落ちて悔しくて再度挑戦する子、難しいルートをクリアした子など、思い思いにクライミングを楽しみました。
　運動の後は、アイスクリーム作りです。牛乳と砂糖、生クリームを入れ、そしてバニラエッセンスかココアパウダーで味付けをして、氷と食塩を入れた缶の中に入れ、全員で２０分間ゴロゴロ回転させて凍らせます。ふつうは、二人が向かい合って転がし合うのですが、ある班のアイデアで全員が一列になって先頭から最後尾、最後尾から先頭へ転がすという、画期的な方法を生み出しました。全員参加して転がすことができ、一体感が生まれて班のきずなが深まりました。
　２０分きっちり測ってふたをあけ、自分たちで作ったアイスクリームを味見しました。「おいしい」表情の笑顔あふれんばかりでしたが、ホームページではアップでお見せできないのでお許しください。ちなみに、先生チームは、食塩がアイスクリームに混ざってしまい、塩アイスになってしまいました。（ちょっと失敗です）