５・６年生が運動会の練習をしていました。
　組体操の練習です。
　組体操については、世間の関心が高まる中、安全面、時間の取り扱いについて教育委員会からの指示がありました。
　本校でも、練習中の事故がないように指導計画を立てて取り組みます。

　階段の掲示スペースに６年生の俳句が掲示されていました。
「秋と言えば・・・」が題材です。
　それぞれに秋への思いや気づきがありました。
　様々な感性があると思いました。
　みなさんは、何に秋を感じるでしょう。

　男子トイレ用のぞうりをなおしてくれる子どもがいました。
　女子トイレのぞうりは、きちんとそろっていました。
　使ったものの後始末は、使った人がしなければなりません。
　次の人が使いやすいように考えて、確認しましょう。
　スリッパ、ボール、そうじ用具、学習用品等いろいろです。
　確認できる人は、なんでもしっかりと最後までできる人です。
　身近なことから、自分で確かめることができるようにこれからも声をかけていきます。

　児童朝会が終わった１時間目、４年生は習熟度学習の形態で算数を学習していました。
　座る姿勢がしっかりとしています。
　「魔法のシール」（座るときのよい姿勢を意識するためのシール）の効果が出てきているのでしょうか。

　今朝の児童朝会は、先に看護当番の先生から今週の生活目標、そしてノビノビたいそうを行いました。その後の校長講話では、運動会に向けてこれからいろいろな活動する中で、しっかりとチャンスをつかみましょうという話をしました。
　今日から３年１組に教育実習の先生が来られるので、自己紹介がありました。
　今週は「健康週間」なので、養護教諭から健康についての話がありました。
　姿勢を意識して立っている姿は、美しいです。
　それぞれの話は、しっかりと聴くことができたでしょうか。