美術部の２年生が、「平和」と「明るくきれいな選挙」をそれぞれ
テーマとする絵画・ポスターの出展に向け黙々と制作に励んでいます。
ただ聞いたところ、まだ宿題は終えていないとのことで少し心配です。

また、校舎に入ったところのガラスショーケースに、美術の授業で
３年生が取り組んだ「私の考えた魚の標本」を展示しました。
各自のイマジネーションによる独特の形・色彩の作品群で、非常に
興味深いものがあります。本校に来られた際は、是非ともご覧ください。

本日より５日間、学校元気アップ支援事業による
２学期準備学習会が始まりました。
事業コーディネーターの松田さんと大学生ボランティア
２人のサポートを受けながら、１年生を中心に１０名程
の生徒が夏休み宿題の仕上げに取り掛かっていました。
午前中は勉強、午後からはクラブ活動と、メリハリをつ
けた生活を送っています。

夏休みも残り１週間となりました。
本日から、３年生向け特別講座の最終週がスタートしました。
４０名の程の生徒が参加しましたが、１学期の時より少し
顔つきが変わってきたように感じ受け、改めて高校進学の
時期が近づいたことを痛感しました。
明日１８日からは、学校元気アップ事業として２学期準備の
ための学習支援も始まります。

校区内の大開小学校及び吉野小学校において、連合町会等の
地域団体による盆踊りが７月３１日、８月７日に開催されま
した。生徒も数多く参加し、踊りや夜店を楽しむとともに
出身校の小学校、幼稚園の先生方との再会を喜ぶ姿に、改め
て地域との強いつながりを感じ受けました。
当日、巡視をご担当いただいたPTA役員の皆様、ご苦労様でした。
８月２２日には、新家地域の盆踊りが開催されます。

８月６日を全校生徒の平和登校日として、１学期に実施した平和学習の
まとめを次のとおり行いました。

〇人権教育委員会の担当教員である道下先生より、生徒にプリントを
　配布の上で、「平和を考える『一枚の写真』」について講話があり
　ました。
〇広島平和式典の中継をNHKラジオで聴きながら、全員が黙とうを行い
　ました。
〇各学年で選ばれた代表者が、平和学習について感想文を発表しました。
　（３年生：世界中の紛争〜アフリカの少年兵について〜、
　　２年生：沖縄戦について、１年生：広島　長崎の原爆について）
〇生徒会長より、戦争は絶対にあってはならないものであり、自分たち
　若い世代が戦争の体験者から悲惨さをしっかりと引き継いで次の世代
　に伝えていこうとの力強い呼びかけがありました。
〇校長先生からは、以下の４点について講話がありました。
　・唯一の被爆国として、広島　長崎の惨禍を世界に訴えていくことは
　　日本人としての責務である。
　・太平洋戦争に突入した背景や目的、そして戦争終結時において大変な
　　苦労があったことなど、本質を理解すべく歴史を深く学んでほしい。
　・海外とくにアジア諸国においては、日本について戦争加害者としての
　　見方も存在する。グローバル的な視点を持つことが大切である。
　・日本の将来の方向性について様々な意見、考え方があるが、議論を
　　重ね理解を深めたうえで、自分の意見、考えを持てるようにしよう。