８月６日
　夏休みの自由研究はすすんでいますか？
　学校の学習園にホウセンカがありますが、もう花が終わり果実(種)ができています。さて、この果実はさく果と言って、自然にはじける寸前のものを手でさわるとその刺激ではじけて種がとび散ります。
　子どもの頃、はじけるのが楽しくてよくさわったものです。
　では、どうしてしげきを加えるとはじけるのでしょうか？興味のある人は調べて自由研究にしてみてください。
　自由研究の仕方は、「学校便り７月号Part２」にのせていますので参考にしてください。

８月５日
　プール開放に来た子どもたちは、図書館開放にも参加して、本をたくさん読んでいます。図書館では、静かでゆったりした時間が流れます。
　「本は心の栄養」と言います。子どものうちにたくさんの心の栄養をたくわえてほしいと思います。　
　「どくしょつうちょう(読書通帳)」にも、本を読んだ記録が貯まっていきます。

８月５日
　真夏日が続いています。
　そんな中、子どもたちは元気にプール開放に通っています。ちょっとすいた学校のプールでのびのびとプール水泳を楽しんでいます。気持ちいい！

８月１日
　堀川地域活動協議会主催の「堀川地域子ども夏まつり」を開催しています。
　ゲームコーナーや屋台でにぎわっています。子どもたちは、各ゲームコーナーを楽しんだ後、豪華な景品をもらって大喜びです。地域の皆さんありがとうございます。

７月３０日
　２泊３日のびわ湖青少年の家での自然教室、子どもたちは全員元気に帰ってきました。キャンドルファイアのロウソクの意味、カッター４艇全部が１時間半かけて漕いで白ひげ神社の鳥居をくぐったこと・・・・そして、多くの体験から学んだこと・・・・実りの多い自然教室でした。
　この学びを今後の学校生活に生かしてくれることを願っています。