１時間目は、図工科で「どんどん積んで」を学習しました。画用紙を無駄なく使って、グループで高い塔を作っていきました。どのグループも作戦を立てて、高い塔ができるよう協力して活動することができました。
　２時間目は、国語科で「詩を読もう」をしました。「ぼくは川」という詩の読み方をグループで考え、分担を決めて、表現豊かに読む学習をしました。グループの考えがうまくまとまらず、困りながらも、最後はどのグループもうまく発表することができました。

　１時間目は、図工科で「おしゃれな魚」を学習しました。水彩絵の具を使い、画用紙に個性豊かな色使いで「おしゃれな魚」をそれぞれ描きました。テーマに沿った“おしゃれ”な色使いなど、友だちのよいところを互いに鑑賞することもできました。
　２時間目は、道徳で「お母さん、泣かないで」の話をもとに、みんなで命の大切さについて学習しました。毎日、生活を楽しくすごせるのは、お父さんやお母さんがいてくれることから、あらためてその存在の大切さについて知ることができました。

　１時間目は、算数科で「計算のしかたをくふうしよう」を学習しました。３つの数のたし算で、どのようにして計算するかを考え、計算のしかたを工夫しました。（　）の中は先に計算することから、たす順番を考えると計算しやすくなることを見つけることができました。
　２時間目は、道徳で「いいとこみつけ」をしました。自分の“いいところ”を見つけることが苦手な子どもも、友だちの“いいところ”はたくさん見つけることができました。また、自分の“いいところ”を友だちに見つけてもらえて、みんながあたたかい気持ちになることができました。

　１時間目は、国語科で「かんじのはなし」を学習しました。１年生にとっては初めての漢字学習です。「山」という漢字は、“やま”の形からできたということを知ることができました。
　２時間目は、図工科で「パスをつかって」を学習しました。コックさんに変身して、焼きそばやスパゲティを、パスを使って製作しました。おいしそうな“におい”までしてきそうな出来上がりでした。

　本日はプール納めでした。高学年は着衣水泳の学習をしました。
　水難事故にあった場合を想定し、服を着て歩いたり泳いだりしました。水着とは違っていかに動きにくいかということを体験しました。また、ペットボトルやビニール袋を浮きにして、浮き続けるための練習もしました。今回の学習では、自分の命を守るために、どのように対処したらよいか体験を通して学ぶことができました。