3年生 学習参観

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3年生は、国語「はなしたいな たのしかったこと」の
学習を参観してもらいました。

夏休みの思い出を、画用紙いっぱいに描き、
その絵を見せながら、スピーチをしました。

絵は、楽しい様子がよく伝わってき、また、
スピーチも堂々とすることができました。

4年生 学習参観

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4年生は算数「ちがいに目をつけて」の学習を
参観してもらいました。

今日の問題は、とても難しかったのです。

みんな自信をもって解決しようとするものの、
なかなか正解が出せなくて、苦労しました。

算数は、じっくり考えれば考えるほど
答えが導き出せたときの喜びも大きいものです。
算数の楽しさが、感じられたのではないでしょうか。

5年生 学習参観

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5年生は、道徳「スマホについて考えよう」の学習を
参観してもらいました。

スマホは、とても便利なものですが、
使い方を間違うと、人を傷つけてしまったり、
思わぬトラブルに巻き込まれてしまったり
することがあります。

どのような使い方をしていくか、
しっかりと学ぶことができました。

6年生 学習参観

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6年生は、学年全体で
総合「140周年の記念誌をつくろう」の
学習を参観してもらいました。

電子黒板に写された4枚の写真、
これは、いったい本田地域のどこにあった
建物なんでしょう?

この問題に、親子で挑みました。
たくさんの資料を親子で見ながら
楽しく活動できました。

委員会活動

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今日は、2学期最初の委員会活動がありました。

掲示委員会では、職員室前に飾る掲示物を
作成しています。
ちょうど、創立140周年の記念式典がある
11月の担当なので、どうやって
お祝いの気持ちを表現するか考えました。

放送委員会では、昨年度放送委員会がした
間違い探しクイズを見て、
今年はどんな楽しい企画を行うか
相談しました。

新聞委員会の人たちは、新聞を制作するために
iPadを使って調べたり、記事の内容を
相談したりしました。

どの委員会も、5、6年生が協力して
活動できていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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