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ふれあいいっぱい えがおいっぱい 大空Happyフェスティバル♪

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2015.5.15(金) 

毎年、楽しいお店がいっぱい出店される大空ふれあいフェスティバル!
2〜6年生がお店を出します。子どもたちは前半後半に分かれて店番をし、店番の担当にあたっていない時は、ペア学年と一緒にお店をまわります。1年生はリーダーである6年生とまわってふれあいます♪

お店紹介をします!
(2年生)
「スーパー」 
受付でお金をもらって買い物をします。安いものから高価なものまであり、品揃えがいいので選ぶのが大変です
「しんたおし」 
トイレットペーパーの芯をボールで倒します。ボールが小さいのでなかなか倒れません
「コイン落とし」 
水そうの中にあるお皿におはじきを入れます。大人は目を閉じて挑戦します
「かがみめいろ」 
迷路と人の間にはダンボールがあります。鏡ごしで迷路を探検します

(3年生)
「うちわレース」 
ペットボトルのふたを車輪にして、うちわを使ってゴールを目指します
「わなげ」 
5つの輪を使って高得点を目指してチャレンジします
「?ボックス」 
ボックスの中には何が入っているかな。目隠しをして手だけで中身を当てます
「たからさがし」 
細かくちぎられた紙の中に宝物があります。どんな宝物があるのかな

(4年生)
「えんぴつキャップボーリング」
ビー玉を使ってボーリング! えんぴつキャップが小さくて難しいなぁ
「もぐらたたき」
ペットボトルで作ったもぐらが飛び出します! すばやい動きをするもぐらにみんなたじたじです
「ストップウォッチ」
目隠しをして決められた時間にストップを押します! さて、自分の体内時計は正確なのか
「ロボットアタック」
ロボットに点数が張っています。ボールを投げて当てます。高得点目指して頑張るぞ!

(5年生)
「キャタピラ」
障害物をダンボールで作ったキャタピラで乗り越えます。前が見えないので大変です
「キッキングスナイパー」
積み重ねられた空き缶をねらってボールをけります。パーフェクト目指して頑張るぞ!
「マチガイ・ざ・ワールド」
2つの絵を見て違いを探します。見つけることができた時は大喜びです
「スーパーきょだいめいろ」
たて1メートル、よこ2メートルもある段ボール製迷路! ビー玉を思うように動かすことができません

(6年生)
「ピッチングマスター」
大空版ストラックアウトです! 近くで見ると的が大きいですが、実際に投げると当たりません
「ビーチフラッグ」
クイズを聞いて、答えのフラッグに一直線! 絶対に負けられない戦いがありました
「あないれ」
段ボールで作った箱には、穴がいっぱいあります。マイナス点もあるのでハラハラドキドキです
「たおせ!ペットボトル」
20本のペットボトルをボールで倒します。中に水が入っているのでなかなか倒れません

(SEAのみなさん)
「新聞じゃんけん」
じゃんけんに負けると、新聞紙が半分の大きさになります。2人ペアになっての持久戦です

運営委員のテレビ放送でフェスティバルがスタート!
生放送なので運営委員の子どもたちはみんなドキドキした表情です。お店のスタンバイをして、教室でテレビを見ている子どもたちは期待で胸がいっぱいです。

フェスティバルでは、笑い声、楽しそうな声、ゲームに負けた時の悔しい声、お客さんを呼ぶ声など大賑わい♪

じっくり聞いてみると、「走ったらあぶないよ」「しんどくなったら言ってね」「力を合わせてがんばろうね」など、6年生であるリーダーが1年生を優しくサポートしています。そして、ゲームで点数がいっぱい入ったり、成功したりした時はリーダーたちも一緒になって喜んでいました♪

みんなが協力してつくった大空フェスティバルは大成功で終わりました♪
子どもたちの感想は、「楽しかった!色んな学年の友だちともっとまわりたかったなぁ」「次は5年生のお兄ちゃんより絶対に高得点を目指すぞ」「疲れたけど1年生といっぱいふれあえて楽しかった」など、ふれあいいっぱいのフェスティバルになりました!


[コミュニティ部]

空気をつくるってどういうこと

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2015年5月11日(月)全校朝会・全校道徳


月曜の朝8時32分になると「大空の子どもたち」のメロディーが放送され、1〜6年生すべての子どもたちがリズムを聴きながら歩き、全校朝会の自分の場所に移動します。
自分の場所にまっすぐと向かって音楽が止まると、3点セットで学習の空気をつくれる人もいれば、まだ、自分の場所でお話をしたり、空気をつくれなかったりする人もいます。
そんな時には、大空のリーダーが、そっとその子の近くに行き、こうやって立って空気をつくるんだよと姿で伝えます。

おはようございます」
あいさつが終わってすぐに全校道徳スタート♪
まず、前回の全校道徳のテーマ「あなたは自分の学校を自分がつくっていますか」をふりかえります。
校長先生は、驚きを込めて「250人」と言いました。
なんと、250人の子どもたちが、大空小学校を自分がつくっているとふりかえりのワークシートに答えていました。

(みんなの考え)
四つの力を使う      
たった一つの約束を守る  
そうじをする       
楽しくする        
その他   自分らしくする、みんなとふれあう、学び合い、元気に学校に来る、全校道徳を大切にする、空気をつくるなど

〜みんながつくる みんなの学校 大空小〜 を合言葉に、子どもも大人も一人一人が、自分から そして 自分らしく学校をつくっていきます♪


今日のテーマは「空気をつくるってどういうこと」です。

大空小学校では、聞く空気をつくろう、学習する空気をつくろうと話をする時があります。
いつも自分の考えで行動していたけれど、いったい空気をつくるってどうゆうことだろうか、子どもも大人も自分の考えを持ちます。

市場校長先生から大空のリーダーに、1年生や転校してきた人たちにはわからない人もいるから伝えてねと話がありました。
全校道徳の小グループで集まり、自分の考えを伝え合い、わからなかった人も、友だちから学びます。
そして、全体の場で大空のリーダーが伝えます!


・学習にあった雰囲気をつくる
・前で立っている人を見て、聞く態度をつくる
・自分の意見を伝える
・静かにする
・周りを見る
・相手の意見を大事にする
・静かにする

・4つの力を使う
・人を大切にすること
・今を大切にする 時間を大切にする
・切り替えて行動していく
・今、何をするのかをみんなが考えることで空気ができる


子どもも大人もふだん使っている言葉の意味を考え、学び合うことで、次にその言葉を聞いり使ったりする時に、今までよりも自分から行動する力が高まったと思います。


今日学び合ったことは4つの力を使い、行動であらわしていくことが、大切です。
まずは、いつも自分から そして 自分らしく行動していきます!



[コミュニティ部]

大成功!笑顔あふれる春の遠足(1,2年)

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2015年5月8日(金) 1、2年春の遠足

待ちに待った1,2年の春の遠足。
みんなの笑顔と同じくらいまぶしい太陽の光をあびて、大空小を出発!!
たくさんのサポーター、パトレンジャー、ボランティア、地域の人に見守られながら地下鉄長居駅まで歩きました。
1年生と手をつないで歩く2年生、そんな2年生を頼りについていく1年生。
電車の中でも事前に確認した「0の声」を守っていました。
新金岡駅からまっすぐ歩いてやっと到着した大泉緑地!!
「やっとついたー!!」
「さぁ!遊ぶぞ!!」
「こおりおにしようね!」
「かくれんぼもする!!」
など、笑顔、笑顔、笑顔で話している子どもたち♪
まずついたのは大芝生広場。
教頭先生ゲームの時間です♪教頭先生と一緒に全員でゲームをします。
1つ目は「お〜ちた、おちた!何がおちた?」ゲーム♪
リズムにのって、おおきな声で落ちてくる隕石や雷から楽しそうに頭やおなかをまもっていました。
2つ目はなんの野菜でしょうゲーム。みんな、教頭先生の魔法にかかってしまいました。
その魔法とは……いろんなものが野菜に見えてしまう魔法でした!!
何がなんの野菜に変身してしまったのか、子どもも大人も魔法を解くために頭をフル回転!解けた時にはすっきり!
そして、班遊びタイム♪2年生が1年生を誘って、おにごっこやだるまさんがころんだを大芝生広場で満喫しました。

そのあとは、わんぱくランドに移動して、ランチタイム♪
「好きなものばっかり!」
「見てみて!かわいいおにぎり!」
班のメンバーとシートを合わせて、みんなでぱくぱくもりもり♪

いっぱい食べたあとも、アスレチックでおおはしゃぎ!
ここでも2年生が1年生をリード!
ターザンロープのコツを伝え、見本を見せていました。
協力して秘密基地をつくったり、ベンチに腰かけてハッピーセットの歌を即興で歌ったりと子どもたちのおもいおもいの世界が広がっていました。

くたくたになった帰り道。帰りの電車も「0の声」を守ることができました。
最後の試練!長居駅から学校まで……2年生と1年生で声を掛け合いながら目指せ学校!
角をまがって学校が見えた瞬間、
「やったぁ、学校やぁ!!!」
「もうすぐやぁ!!!」
心の中のガッツポーズが見えました。
みんなで学校に到着。
どの子も体はくたくただけど、満足げな顔をしていました。
また、朝よりもなかよしグループのみんなとの絆も深まったようです。


春の遠足、大成功!!笑顔あふれる遠足でした♪

[コミュニティ部]

2015年5月15日(金) 学校に行くDAY&見守るDAY

大空ふれあいフェスティバルを開催します♪
みなさんぜひ、ご来校ください♪♪
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ふれあいいっぱい!春の鶴見緑地への遠足♪(3・4年生遠足)

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2015年5月1日(金)3・4年生 春の遠足

今日は、楽しみにしていた3・4年生での春の遠足♪
お天気もよく、絶好の遠足日和でした!

学校に集合したときから、3年生と4年生で構成されたグループでの学習が始まります。4年生はグループのリーダーとして、電車の中でも、事前に学習した「0の声」を守り、3年生に自分の姿で大切なことを伝えていました。
その姿を見ていた3年生も4つの力を使い、電車の中のマナーを守りました。

鶴見緑地公園では、チェックポイントをグループで協力しながらまわるオリエンテーションをしました。
「ここの分かれ道はこっちに曲がるんやったよな♪」
「みんな疲れてるからゆっくり行こう!」
「あっ!○○先生(チェックポイント)見つけた!!」
4年生は中学年チームのリーダーとして3年生をリードし、中学年チームになった3年生は4年生と楽しそうに話し合ってゴールを目指しました♪

3・4年生全員でつくった春の遠足は大成功♪

これからどんどん進化していく中学年チームが楽しみです!!


[コミュニティ部]

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