10月9日の授業風景5ノートをとても丁寧に書いている様子が印象的でした。 10月9日の授業風景4小さな骨格模型を見ながら実際に自分の体を触り、骨が模型のようになっていることを調べています。 10月9日の授業風景3前で読む友だちの発表を、みんなしっかりと聞くことができていました。 10月9日の授業風景2ワークシートを使いながら、物語の読み取りを進めます。 主人公の様子を読み取って動作化する場面では、教室が微笑ましい雰囲気に包まれました。 10月9日の授業風景1大きな声ではっきりと月日・曜日・日直の名前を紹介することができています。 |
|