５年生 図画工作科「ふしぎな木」
水彩絵の具で、同系色のグラデーションを使って不思議な気を描きました。
そして、「こんな気があったら何して遊ぶ？」ということで、遊んでいる子どもの姿を書き加えました。 
４年生 道徳 自分のよいところを伸ばす
どの子もよく考え、自分から手を挙げて発表していました。立派な学習態度です。
琉球大学附属小学校の給食
iPhoneから送信 校長は沖縄にいます
工事前、最後の講堂
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