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「かっこいいだろ!」4年生運動会練習風景(9/25)

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運動会が近づいてきました。

各学年の練習にもますます熱がこもってきました。

そこで、これからそれぞれの学年の練習の様子を写真に撮っていきます。

今日は4年生のダンスの練習風景です。

ポップスの軽快なリズムにのってダンスを踊ります。
もう1曲は南恩加島小学校ではおなじみの南中ソーランです。

本番ではどんなダンスを披露してくれるか楽しみです。

「フレー フレー」応援団練習(9/24)

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児童集会の時間に1回目の応援団による全体練習をおこないました。

赤白それぞれの団長の発声に合わせて、みんなでコールをしたり、互いの健闘をたたえるエールの交換の練習をしたりしました。

1回目ということもあり、まだ声を大きく出すのが恥ずかしいのか、声が十分出ていなかったようです・

最後にウエーブの練習をして今日の練習を終わりました。

今後練習を重ねて、運動会を盛り上げられる応援ができるようにと考えています。

「うれしかったなあ」学習参観・懇談会(9/18)

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今日は2学期最初の学習参観・懇談会です。

1年生から4年生の教室では子どもたちがしんけんな眼差しで担任を見つめ、元気な発表の声が響いています。

5年生と6年生は10月4日(日)におこなう運動会の組立て体操の練習です。歯を食いしばって重さに耐え次々と技を完成させていきました。

子どもたちは何年生になっても、ご家族の方が学習を見てくださり、励ましていただけることをとてもうれしく思っています。

これからも学習参観など様々な学校行事に足を運んでいただきますようお願いします。

「どんな応援にしようかな」応援団練習風景(9/16)

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応援団の練習が熱を帯びてきました。

応援団は赤白それぞれのチームを応援して、運動会を盛り上げます。

流行のパフォーマンスを取り入れながら、赤白それぞれの応援団で工夫を重ね、楽しい応援をしようと張り切っています。

運動会に来られた際は、応援団のかっこいい姿もしっかり見てください。

「この方法で考えてみよう」校内研究授業(9/16)

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5時間目に6年生の教室で算数の研究授業をおこないました。

研究授業というのは、教員が自主的に授業力を高めるために、児童によりわかりやすい授業の進め方を教職員で何度も検討を重ねてから行うものです。

この日も、児童が自分なりの問題の解き方を考え、その方法で問題を解いていきました。

「この方法でうまくできた。違う方法も考えてみよう。」と児童は意欲的に学習に取り組んでいました


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