図画工作科の学習では、絵の具とクレパスを使って「魚」を描いています。
　クレパスでなぞったところは水がはじくため、クレパスをうまく使えば絵の具できれいに着色ができます。
　国語科「スイミー」の学習では、たくさんの魚たちが登場します。その魚をみんなで描いていました。たくさん魚たちが生まれることで、「スイミー」の学習が楽しくなってきますね。

　3時間目に、建国小学校と視覚支援学校の子どもたちを招いて、プール交流を行いました。
　各学年、建国、視覚支援、山之内とが交流しより仲良くなるためにこのような取り組みをしています。今日は天気がよく、みんな気持ちよさそうに楽しんでいました。

　2時間目に6年生とのプール交流がありました。6年生とペアを組んで、シャワーを浴びました。かわいい1年生に6年生の子どもたちは、宝物を扱うように、優しく手をつなぎ一緒にプールに入っていました。
　1年生は、そんな6年生のやさしさに笑顔で楽しく水に親しんでいました。

　総合的な学習「地域に飛び出そう」というテーマで、夏休み期間中６年生の子どもたちが、各福祉施設にまわり、ボランティア活動を体験します。
　その「交流会」として、地域の方々に来校していただき、施設の活動内容、交流内容、注意点等を伺いました。
　子どもたちは、来校していただいた地域の方々に失礼がないよう、ていねいなあいさつをし、地域の方の思いや考えをしっかりと受け止められるように接しました。

　和会館横にある広場で、地域の方々と共に「ニュースポーツ体験」をしに出かけました。地域の人たちとともに元気に活動しました。
　6年生は夏休みに「地域に飛び出そう」の学習で、地域にある福祉施設に行き・ボランティア活動などの体験をします。