１０月３０日

５年理科の学習「流れる水のはたらき」では、
実際に川のモデルを作り、水を流すことによって水の性質や働きを
観察する実験をします。

子どもたちは泥んこになりながら（ご家庭にご迷惑をおかけしています・・・）
砂場を掘り返し、山を作り、川を作り、水を流し・・・

まだ昼間は日差しが強いですが、
汗をかきながら熱心に実験していました。

結果をタブレットに撮影したり、
画用紙にまとめたり、
発表方法は様々ですが、みんな熱心に学習しています！

１０月３０日

　ミシンの使い方を学習し、ナップサックを作っています。
先日のわきの部分を縫う実習と違い、口あき部分はずいぶん苦戦しているようです。
出来上がりが楽しみです。

１０月３０日

教育実習生が１年生の授業を行いました。

１０月３０日

１０月３０日

朝の様子です。

工夫して遊んでいます。