１０月３０日

学級活動で、クラスのシンボルマークを作ります。
学級目標の「やさしさいっぱい　えがおかがやく　２年１くみ」からイメージを膨らませてマークを考えました。
自分の考えたマークを友だちに紹介しました。

１０月３０日

各係がそれぞれ役割を分担して、お楽しみ会をしました。
各係それぞれの個性が出た出し物をしたり、運動場でおもいっきり、みんな遊びをしました。楽しいお楽しみ会になりました。

１０月３０日

　天気を調べていく学習で、数日おきに雲の様子を観察しています。
１０月２７日は真っ青な雲一つない空でした。
今日は、空一面うす雲がありました。これからは、空を見上げて、学習していることを思い出してほしいです。

１０月３０日

５年理科の学習「流れる水のはたらき」では、
実際に川のモデルを作り、水を流すことによって水の性質や働きを
観察する実験をします。

子どもたちは泥んこになりながら（ご家庭にご迷惑をおかけしています・・・）
砂場を掘り返し、山を作り、川を作り、水を流し・・・

まだ昼間は日差しが強いですが、
汗をかきながら熱心に実験していました。

結果をタブレットに撮影したり、
画用紙にまとめたり、
発表方法は様々ですが、みんな熱心に学習しています！

１０月３０日

　ミシンの使い方を学習し、ナップサックを作っています。
先日のわきの部分を縫う実習と違い、口あき部分はずいぶん苦戦しているようです。
出来上がりが楽しみです。