７月６日（月）に、３年生が環状線一周とあべのハルカスの社会見学に出かけました。
　初めに環状線一周をしました。車窓から、また、鶴橋駅・大阪駅・弁天町駅・新今宮駅のホームから大阪の街の様子を見て、気づいたことなどを記録しました。あべのハルカスの展望台にあがり、地上３００ｍからも東西南北、大阪の街を見ました。生野南小学校も見つけたようです。

　稲はずいぶん育っていて、一番長いので３１ｃｍで手ざわりはざらざらしていた。土はやわらかかった。みみずが死んでいました。水は少なかったので、水をあげました。

　７月６日（月）の月曜朝会で、学校長が子ども達にクラスみんなでがんばっていることは何かと聞きとりをした内容を紹介しました。
　１年生は、休み時間には、外で元気に遊ぶこと
　２年生は、ザリガニの世話
　３年生は、掃除
　４年生は、算数の平行四辺形の学習と将棋
　５年生は、田んぼの観察と記録
　６年生は、いろいろとがんばっているけど
　　　　　　　たてわり班のリーダーと組み立て体操の練習
　なるほどと納得できる内容でした。

　７月４日（土）に、土曜授業として生南子ども祭りを実施しました。９つの班がそれぞれに店を出し、ＡチームとＢチームで店番と店回りを交代しました。めあての「みんなで協力してもりあげよう！」は、達成できたように思います。各班のお店は、１班「ビンゴゲーム」、２班「コイン落とし」、３班「宝さがし」、４班「空き缶つみ」、５班「ストラックアウト」、６班「まとあて」、７班「輪投げ」、８班「豆つかみ」、９班「ミステリー探し」でした。

　７月３日（金）の４時間目に、５・６年生が着衣水泳をしました。次のようなめあてをもって取り組みました。
　１．服を着たまま入水するとどうなるかを体感し、いざというときにあわてない心構えをもてるようにする。
　２．水分を含んだ服の重さを感じとる。
　３．余分な体力を使わない「浮き方」「泳ぎ方」を知る。
　４．川、海やプールでの危険性を理解し、安全な行動がとれるようにする。

　初めに服を着て入水し、バタ足をしました。「重い。」「無理。」の声があがり、プールサイドに上がった時、子ども達は体力の消耗を感じていました。ペットボトルでのラッコ浮き、背浮きなどを体験しました。
　体験することで、いざというときに安全な行動がとれるような意識づけができました。