中段：１年２組は数学でした。先生が説明をし、静かに聞いているところだったので、扉の窓越しに撮影しました。

下段：２年生の男子体育です。前回ご紹介した時は、同じ内容ですが、３年生でした。ラジオ体操第１の曲に合わせた創作ダンスです。

１１月２４日（火）、三連休明け、授業の様子をのぞいてきました。

上段：３年生は社会を受けていました。

中段：細かいところまで見ることができませんが、社会で使用した「牛丼屋経営シュミレーション」のプリントです。

下段：１年生は、英語の時間でした。他人を紹介する、という内容でした。

同じ教材で、同じ発問、板書で同時に進めました。学級によって、反応が違うことが興味深かったです。この教材を通して、「きづき」を大切にしました。

自分の考えを述べ、違う意見を聞き、そして、理解する。違いを尊重しながら、コミュニケーションをとっていってほしいものです。

２年生が、教室で行っているときに、１年生は図書室で道徳を行っていました。
「いのちをいただく」の読み物を通して、食事前の「いただきます」について、考えました。

この学級には、外国からの編入生もいます。１０月末に初めて日本に来ています。言葉が全く分からないなかで、周りの人たちのかかわりの中で少しずつ言葉を覚えています。

文化や考え方が異なり、お互いを認め合っていかなければならないことがたくさんあります。

下段の画像は、携帯での翻訳アプリを使って、授業に参加しているところです。

楽しそうな雰囲気で、終始、授業が進められていました。