今日は、今月の中川小だよりの校長先生のことばを紹介します。
「読書週間になると、小学校の頃の松本君（通称ヘツ）というちょっと変わった友達を思い出します。
　彼は学年トップの秀才でしたが、変にませたところがありました。たとえば、友達との話題にゴルフの話をしたり、夕方になると家の前で手ぶらでスイングのまねごとをしたりしているのです。
　校長先生が子どもの頃、５０年ほど前はゴルフはお金持ちの遊びでした。下町の子どもにとっては興味あるものではありませんでした。おそらくヘツのお父さんもゴルフをしていたとは思えません。ですから、へつはよく言えば大人びた変わりものの少年でした。
　ある日、ヘツの家に遊びに行くと部屋にある本に気付きました。学校の図書館にあるような挿絵入りのでっかい本ではありません。ふりがなのない「大人が読む」文庫本です。校長先生はそれまでまともな読書経験なんかありません。本立てに「少年○○ジン」をずらりと並べて喜んでいるマンガ少年でした。
　そこで見つけた本は星新一さんの『ショートショート』でした。ちょっと読んでみると何とか話のおちがわかりました。『ちょっと、これ貸してくれへん？』
　これが校長先生の読書生活のきっかけです。大げさですが、ヘツのお陰でマンガ本と決別しました。そして、今の自分がつくられたと思っています。
　今はやりの超刺激的な電子ゲームに読書は勝てません。が、本には本でしか得られない特別楽しい世界があります。みんなに少しでも早くそれに気づいてもらいたいと願っています。
　学校では週1時間の図書の時間や朝の始業前に読書する時間を設けたりしています。全国的には、月に1冊の本も読まない児童の割合（不読率）はすこしずつ改善されてはいるそうです。でも、いくら環境を整え、目の前に本を差し出しても、本を開くきっかけは本人次第です。
　校長先生の場合は、ちょっと変わった友達のおかげで本好きになれました。だから、今も「ありがとう。ヘツ」と感謝しています。」
　みなさんも友達にいい影響を与える友だちを見つけてください。そして、みなさん自身が、友だちを変えられる存在となるように自分を磨いてほしいと思います。

6年生が家庭科「お弁当作り―身近な食品をつかって―」の学習をしました。
自分で作ったお弁当はさぞおいしかったでしょう。
いままで当たり前と思っていたおうちの人のご苦労がすこしだけわかったかな。

今週の児童集会は、児童会前後期代表委員会の離着任式でした。
一人一人朝礼台に立ち、半年間取り組んできたこと、これからの抱負を語りました。
全校児童を前にして話すのが初めての児童もいて初々しさが感じられました。
ほとんどの児童が朝のあいさつ運動にがんばりたいと決意表明しました。

　今日は、玄関の掲示板にある中川町づくり協議会や青少年指導員のみなさんといく秋のハイキングについてお話しします。11月3日文化の日の行事です。なかなか楽しそうだなと思うのでみなさんに紹介します。
　まず、地下鉄で桜川駅にいきます。そのあと、「千歳渡船」にのります。渡船というのは川を橋ではなく、船でわたります。渡し船です。大阪市には全部で7つの渡船があります。そして、「なみはや大橋」を歩いて渡ります。この橋の特徴は一番高いところで海面45メートルもあるところです。欄干から下を見ると結構スリルがあります。そのあと、桜島の渡船にのります。これはこの前3年生のみなさんが遠足で利用しましたね。それから電車にのって、西九条の安治川トンネルを歩きます。このトンネルは川の底の下を通っています。昔は自動車もエレベーターを使って利用していましたが、今は自転車と歩行者だけが通れます。全国でも珍しいトンネルです。最後に阿波座にある津波高潮ステーションを見学します。ここは大阪市に高潮が襲ったらどうなるかを体感できる施設があります。
　皆さんの住んでいる生野区は大阪市の東側にあります。このハイキングは西側を探検します。西側は大阪湾に面していて、生野区で見られないものがいっぱいあります。
　校長先生はできればたくさんの人に参加してもらいたいので、今朝、ポスターを使って宣伝しました。

本日24日は土曜授業です。
全学年で交通安全学習をしました。
運動場に信号機を置いてのいつもの学習に加え、今回は警察車両を使って、急ブレーキ時の空走のようすを実演してくださいました。40キロ程度のスピードでも迫力満点でした。これを見た児童は、「信号をまもります」「道路に飛び出しません」二つのスローガンを読む声に力がこもっていました。