教育目標:希望にもえた豊かな人間性の育成 1.すすんで学び、あすをきりひらく力を。 2.からだをたいせつにし、たくましくきたえる力を。 3.みんなで心をあわせ、ともに高まる力を。 『校訓』勤勉 挑戦 親切
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文化発表会に向けて−3年生

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5限の3年生の文化発表会に向けての取組みの様子です。全体劇「マイライフ」の各場面に分かれて、セリフや演技を考えています。美術室では、背景や小道具の分担を決め製作を始めました。

今日の給食

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今日の給食の献立は、
シーフードカレーライス、ボイル枝豆、れんこんのフライ、
キャベツのピクルス、みかんです。
今月から、カレーやシチューなどの一部の具材を色鮮やかな状態で提供できるように、塩ゆでした状態で副食容器に入れて届けられます。食べるときに各自で加えていただきます。今日は枝豆です。

今日の授業2

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5・6限目、1年3組の美術の木工の授業です。
材料の木にデザインを描き、彫刻刀で掘っています。
ちょっと危なっかしい手先ですが・・・
この後、紙やすりで磨いてニスを塗り、鍋敷きの完成です。
頑張らないと文化発表会までに完成しないかも。

今日の授業1

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5限目、1年1組の技術の授業です。
木材加工で、融合フォトスタンドを作っています。
仕上がるスピードがだいぶ違うようです。

10月8日全校集会

まずは、校長先生から
ノーベル賞受賞者の大村先生と梶田先生のエピソードから、
「勉強して知らないことを知り、できないことができるようになる。
それが喜びになるということは勉強の本来の意味ではないか」
「失敗するんじゃないかと、不安がるのではなく失敗してもやってみよう」
5年前の化学賞受賞者根岸教授の「夢をあきらめずに努力すれば必ずかなうとまでは言えませんが、夢見たことだけしか実現することができず、その可能性は努力に比例するということだと思います」というお話とも重なります。
いろんな体験をして自分の夢や目標を探してほしい、というお話がありました。

そのあと、後期学級委員の認証式、生徒会から大阪マラソンクリーンアップ作戦への参加呼びかけがありました。
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12/7 全集 世界遺産検定
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