本日放課後、１２月の生徒専門委員会が開催されました。
各専門委員が１２月の努力目標を決め、各教室や廊下に張り出し、啓発をはかります。

今日は1年生は視覚障がいがあり、点字図書館で勤務している方に来ていただき、日常生活や介助の方法、点字について話を聞きました。

本日の2年生ダンス取り組み、今日も講師の先生に来ていただき、ダンスの練習をしました。今日は各グループに分かれ、グループ独自の振り付けを考え、練習しています。

本日、三年の第四回実力テストがありました。
諸君！ いよいよ天王山です。
『 頑張れ!! 』
これ以上、何も言うことはありません。

　昨日の５・６限に２年生が人権学習を行いました。
　今回は全４時間の人権学習の取り組みのうちの２時間として、太鼓の町浪速区から米田弘毅さんをゲストチーチャートとしてお招きし、「太鼓の町に生きる人々の姿から生き方を考える」をテーマに聞き取り活動を行いました。
　学習活動は二部構成で、第１部は「浪速の歴史」の映像を視聴し、人権とは何かを学ばせていただきました。その後、米田さんの中学生、高校生の頃の体験談を聞かせていただきました。休憩をはさんでの第２部では、今度は生徒から米田さんへ質問をさせていただき、それに答える形で、自分の生き方や夢を聞かせていただき、生徒にとって人権というものに向き合う、大変有意義な時間を過ごさせていただきました。