あさがおを見に行った子どもたちが、何かさけんでいる声が…。

「せんせいー！あさがおがさいてるー！」

見に行くと、むらさきいろの花が一つ咲いていました。
もうひとつつぼみがふくらんだものも…

「おおきくなってないのに、はながさいたね」と言うと「おおきくなくてもさくことがわかったね」と、子どもに教えてもらいました^_^;

図工の時間におりがみで、あさがおをつくりました。
友だちと教えあいながら、上手に作れるようになりました。
１年生前の掲示板に、たくさんのあさがおの花が咲きます。
みんなが育てているあさがおも、早く花が咲きますように。

6年生では国語の学習の単元「ようこそ私たちの町へ」
という学習で、パンフレット作りをしています。

今日は1組のグループが、港図書館と中央体育館に取材に行きました。

中央体育館のグループは、ドキドキしながら中央体育館の事務所に
入っていきました。

事務所では、働いている方がとてもやさしく、丁寧に質問に
答えてくださりました。

取材した内容は、それぞれパンフレットとしてまとめます。

取材協力していただいた、港図書館の皆様、中央体育館の皆様
ありがとうございました。

今日、6年生のある児童が校長室へやってきました。

先日の児童朝会の話を受け、6年生のある児童が詩を書いて
持ってきてくれました。

今年は戦後70年です。
戦争を体験した人が少なくなっていき、戦争のことについて
話を聞くことが難しくなってきています。

そんな時代だからこそ、
みんなもこの夏、平和について考えてほしいです。

6年生のある児童がかいた詩はこちら
（名前の部分は個人情報のため、修正してアンダーラインにしております。）
なお、原文は校長室のドアに貼っています。

一年生の教室の机には、黄色いテープが貼ってあります。
よく見ると、小さな青いテープも…。

いったい、これはなんでしょう？










正解は、姿勢よく文字を書くための目印なんです！

真ん中にある、青い小さなテープはおへそをくっつける場所。
このテープを貼ってから、「おへそがテープにくっつけて」と声をかけると子どもたちは、机の真ん中に座ってよい姿勢になります。

そして黄色いテープは、文字を書くときに、グー（えんぴつを持つ手)を置く場所。
ノートやプリントをななめにして書いていた子どもも、黄色いテープを意識してまっすぐ書ける子どもが増えています。