生活科の学習で、お正月の遊びとして、たこを作りました。

今日はたこあげをしました。子どもたちは、たこが高くあがるように、一生懸命走っていました。

経費節減？のためなのか、実は本当のタコ糸ではありません。よくからむし、すぐにぐちゃぐちゃになります。うまくあげることが難しいです。本物のタコ糸でやらせてあげたいですね。

でも、みんな楽しそうでした。

昔の人の名言をパソコンで調べました。気に入った名言を選び、自分の体験と合わせて作文します。

先週、パソコンルームのパソコンが４０台新しくなりました。ウィンドウズ8.1です。ただ、サーバーの調子との相性？が悪く？、うまくインターネットに接続できません。でも、そこはさすが６年生！接続するための設定を、手動でやってくれました。

社会の学習で昔の道具について学習しています。
今日は3年1組が洗たく板を使って洗たくをしました。
よごれがよくとれて、くつ下も真っ白になりました。

じしゃくの力を使って、校庭の砂場でさ鉄さがしをしました。
磁石をビニル袋にくるんでいます。
少しですがさ鉄を見つけることができました。

舞台にあるカーテンのすきまを、いろんな物や人が通ります。それをしっかり見ておき、後で出される問題に3択で答えるクイです。

「Ａ」と思ったら、班で1列になります。
「Ｂ」と思ったら、班でまるくなります。
「Ｃ」と思ったら、肩をくんで横に並びます。

この問題は「ゼッケン番号が5番の人は何人通ったでしょう？」