廊下では舞台関係の背景のような作品が続々と作られていました。白い絵の具の真ん中に赤い絵の具を落として「これ日の丸?」なんて言いながら楽しんでいました。

2年生の舞台練習の様子を中庭から覗きました。みんな先生の指示で真剣に練習していました。廊下では舞台の背景の制作に取り組んでいました。また、別な教室を覗くとざら紙の空箱を活用して何やら怪しいものを制作していました。みんな日常の生活を離れて、頭の中は、空想の世界に飛躍しているのかもしれません。文化祭が終わったら日常の世界に戻ってこれるでしょうか。

体育館を覗きましたら、1年生が合唱の練習に励んでいました。みんな真剣に取り組んでいました。

いよいよ文化祭の取り組みが本格的に始まりました。いろいろなキャラクターを制作しています。最初の作品はドラえもんでしようか。その次はナッシーでしたかね。写真を撮っていると、頭の古い自分にはなかなかついていけない着ぐるみのいろいろな名前なんかが飛び出してきてついていけません。でも子どもたちは明るく元気ではつらつとしていました。

みんなしっかりと食べていました。給食は、平成32年までに親子方式といわれる小学校で調理した給食が中学校に運ばれて、温かい給食がが小学校と同じように中学生も食べられるようになる計画のようです。まだ少し先ですが、早く取り組んでもらいたいですね。