２年生の算数では、「形」について学習をしています。

「三角形」「四角形」という形の名前も初めて出てきました。
次いで、「直角」「へん」「ちょう点」も出てきました。

このクラスでは、前回の授業で「長方形」を学習したようで、今日は「正方形」の学習でした。

この後、特別な三角形の「直角三角形」を習う予定です。

５年生の図工の授業です。

教室から飛び出て、校舎のスケッチです。

子どもたちは鉛筆ではなくて、ネームペン（細マジック）を手にしています。
下書きやラフスケッチができない一発勝負で、自分が決めた構図にペンで描いていきます。

とっても難しいようで、何度も何度も考えながら描いていました。

今日の給食メニューは
　・さんまの山椒焼き
　・すまし汁
　・高野どうふの卵とじ
　・ごはん
　・牛乳
でした。

２年生の様子です。

「さんまの山椒焼き」は、１／２匹の大きさで、焼いた後、しょうゆ、みりん、砂糖、山椒を合わせたたれがかけられていました。
１・２年生も上手におはしを使って骨を取って食べれていました。
きれいにとった骨を自慢げに見せてくれる子もいました。

「高野どうふの卵とじ」は、たっぷりと高野どうふがお出汁を吸っていてとてもおいしかったです。高野どうふも、最近ではなかなか子どもたちの口には入っていないようです。

とっても気持ちのいい、秋晴れの下、１年生が運動場で体育の授業をしていました。

このクラスの今日の学習は「鉄ぼう」でした。

先生の説明をよく聞いて、鉄ぼうを使った基本となる運動をした後、前回り、逆上がりの練習をしていました。

どんどん練習をして、早くみんなが逆上がりができるようになってくださいね。

２年生の生活科の授業風景です。

このクラスでは、お家から持ってきてもらった牛乳パックを使って工作をしていました。

上部をていねいにはさみで切り取り、上から４cmごとにものさしで印を入れて、はさみで切っていく線を書いていきます。

次に、その線に沿ってはさみで切っていくのですが、意外と牛乳パックの角の部分は硬く、子どもたちは苦戦していました。

さて、一体、何が出来上がるのでしょうか？
子どもたちもまだ知らないようです。

楽しみですね。