総合、「お店体験を報告会をしよう」で、自分たちの行ったお店のことを詳しく伝えました。

　1組、図工「まどをひらいて」でカッターを使いました。2組、音楽「リズムをたのしもう」で歌ったり、けんばんハーモニカを吹いたりしました。

　算数、「どちらがひろい」を学習しました。いろいろな広さの違う紙を比べて、どちらが広いかを考えました。

　10月28日は4・5・6年の学習参観です。
　　6時間目（14:50〜15:35）　学習参観、　15:40〜16:20　懇談会です。
　　　
　　　4年1組　総合英語で遊ぼう。4年1組教室
　　　4年2組　総合英語で遊ぼう。4年2組教室
　　　5年1組　外国語　Istudy jamanese.5年1組教室
　　　6年1組　図工12年後のわたし6−1教室
　　　6年2組　図工12年後のわたし6−2教室

　10月27日は1・2・3年の学習参観です。
　1・2年　5時間目（13:55〜14:40）　学習参観、　14:50〜15:30　懇談会です。
　　　1年1組　算数どちらがひろい　1年1組教室
　　　1年2組　算数どちらがひろい　1年2組教室
　　　2年1組　図工まどをひらいて　2年1組教室
　　　2年2組　音楽リズムをたのしもう2年1組教室
　3年　　6時間目　（14:50〜15:35）　学習参観　　15:40〜16:20　懇談会です。
　　　3年1組　総合お店体験報告会をしよう。3年1組教室
　　　3年2組　総合お店体験報告会をしよう。3年2組教室