2年生が、11月6日より6人程度のグループに分かれて課題解決学習
（6件の課題にそれそれ3グループ）に取り組んでいます。1月15日
に、課題を提供いただいた区役所及び企業の方々を前にして、中間
発表を行いました。
生徒が発表した内容に対して、区役所及び企業の方々から質問やコ
メントをいただき、また書面で「良かったところ」「気になったと
ころ」「アドバイス」を頂戴し、3月予定の最終発表に向けて内容の
掘り下げ、改善をすすめていきます。
発表後、緊張から解き放たれた生徒の表情が印象深かかったです。

設定課題は以下の通りです。

　福島区役所　「身近にこんな公園.あったらいいのにな」
　　　　　　　「福島区を人気NO.1（住みたい町）にする
　　　　　　　　ための策を考えよう」
　内田洋行　　「近未来の図書館をデザインしよう」

【残りの課題は、課題解決学習（中間報告）その２をご覧ください】

１月９日に、今年度第５回の土曜授業を行いました。
今回は、３年生が前日からの第４回実力テスト、２年
生は百人一首大会、１年生が参観授業でした。
百人一首大会は、クラス別、３人チーム別そして個人
別で表彰され結果は１３日（水）発表予定です。
当然ながら後半の句を暗記している生徒が素早く獲得
枚数を稼ぎ、どうやら個人別の上位は女子生徒に独占
される見込みです。
２年生全員が前向きに競いあい、そして悔しがる姿を
見ているだけで、楽しい気分になれました。
１年生の参観授業では、保護者の方が後ろに来られて
いる生徒が緊張して普段の実力を発揮できない姿が、
とても微笑ましかったです。
百人一首大会、参観授業にお出でいただいた保護者の
皆様、どうも有難うございました。

１月７日に３学期始業式が執り行われ、生徒たちは元気に登校
してきました。
〇生徒指導主事の道越先生より、「年末年始は暖冬であったが、
　週末から寒くなるとのこと。体調管理にくれぐれも留意して
　締めくくりとなる３学期を乗り切ってほしい」との話があり
　ました。

〇校長先生からは、以下の通り話がありました。
・１２日間の休みを経て、また元気な顔を見ることができてうれ
　しく思っている。
・年末の紅白歌合戦で司会をされていた黒柳徹子さんの、ユニ
　セフ親善大使として南スーダンでの学校建設に尽力された報道
　記事と、「こどもが教育を受ける権利」について世界中で活動
　され、１年前にノーベル平和賞を授与されたパキスタンのマラ
　ラさんの有名なスピーチを紹介したい。
・各自、「学校に通うこと、通えること」をもう一度見つめなお
　してほしい。学校には、授業、体育祭や修学旅行の行事、クラ
　ブ活動において助け合ったり励まし合ったりできる「仲間」が
　いる。ただし、「仲間」にも自分と異なる意見や考え方がある。
　いろいろな意見、考えを認め受け入れていくことが大切であり、
　それを学ぶことができるのが学校であること、そして人として
　の成長になることを理解してほしい。

〇最後に、市内の中学生バドミントン交流大会Ｂグループで団体
　戦優勝の表彰状が選手５名に渡されました。

新年明けましておめでとうございます。
今年も、生徒の成長、頑張る姿をご覧いただき
力強い応援を賜りたく何卒宜しくお願いいたし
ます。

３学期始業式は１月７日ですが、学校が開かれる
本日を待ちかねたかのように、陸上、バスケット
ボール、サッカーなど一部の部活動が新年のスタ
ートをきりました。
中には、練習後に宿題を学校でできるよう準備し
てきている生徒もいます。
また、受験前ながら体を動かしたい現３年生や２６
年度卒業生も加わって熱のこもった練習となってい
ました。

本日１２月２５日、２学期終業式が行われました。
１月７日の３学期始業式まで、生徒にとって有意義な１２日間
の休みになることを願います。
生徒指導主事の道越先生から、全ての人にとって平等に与えら
れている「時間」をどれだけ有意義に使えるかが将来にとって
大きく影響してくるとの話がありました。
校長先生からは、以下の話がありました。
・日本では農業従事者が減少し続け平均年齢は６６歳に達し、食
　糧自給率も４０％と先進国で最も低い状況にある中、若い世代
　が新たに農業に取り組むうとする動きが見えつつある。
・例えば「農業」というと今はピンとこないかもしれない。将来、
　進むべき進路を考える際には、固定観念に捉われることなく、
　世の中にはこんな仕事やこんな生き方をして社会に役立てるこ
　とができるということを、広い視野のもと自ら動いて気づいて
　いってほしい。