９月１４日（月）、この日の全校集会は、各委員会からの報告です。

その後、１２日の土曜授業の防災学習を見学に来られていた大阪市危機管理室の方からの感想を生徒みんなに紹介しました。

「区役所、消防の方たちが説明をされているときは真剣に聞き、防災体験の時には、和やかにいい雰囲気で参加していますね。」と皆さんの参加姿勢を絶賛されていました。

これらの体験を終えると、お湯を入れていた「アルファ化米」が炊き上がり、ＰＴＡの方々が調理室でおにぎりを作ってくれました。順番にいただき、教室で食べさせてもらいました。

「自助」まず、自分の命を守ることを優先する。

⇒「共助」そして、近所で助け合おう。地域の「つながり」「助け合い」を大切にする。共助で生き延びる。

⇒「公助」そして、公の助けを待つ。

あってほしくはないけれど、「想定外のことが起こるんだ」ということを想定しておこう。

本日、この防災学習にかかわっていただいたすべての方々に感謝申しあげます。ありがとうございました

ダミー人形で心臓マッサージを行います。一人ずつ前に出て、押す箇所、強さ、テンポなど実際に体験しておかないとわかりにくいものです。

もし、心肺停止状態の人に出くわしたとき、勇気をもって、蘇生を行ってください、と消防署の方がおっしゃっていました。

中段・下段は体育館で行われていた救命救急（心臓マッサージ）です。ＡＥＤの使用方法も見せていただきました。

下段はジャッキアップの実践です。地裁ジャッキですが、２トンの物も持ち上げられる優れものです。倒壊したものに挟まれたときに、これを活用するのです。