９月４日（金）午前１１時に南海トラフ巨大地震が起きたと想定し、館内放送や屋外スピーカーなどでお知らせが入りました。

中学校では、地震が発生したと放送を流しました。

校長室の並びにある３年生の教室をのぞきに行った時の様子です。

地震が起こったとき、まず、自分の身を守る、です。特に頭を保護することを優先させてください。

試験管に用意された液体に指示薬を注ぎ込み、色の変化を確かめる授業でした。赤に変色した時、どよめきがありました。

この実験結果に基づき、小学校の先生が後日、授業を進めることになっています。カリキュラムに一貫性を持たせています。

９月４日（金）、本校理科の教員が、北鶴橋小学校の理科の授業にお邪魔しました。小中連携の一環で行っています。

「水よう液の性質」の単元を理科室で行いました。６年生の児童は、先生の質問に積極的に手を上げて答えていました。

午前中、図書館に行く途中、ふと窓の外を見ると、防球ネットに１匹のトンボが休憩していました。こちらをじっと見ているような感じがして、そっと、窓を開けてみました。トンボは逃げることなく頭部をくるくる回していたので、思わずシャッターを押しました。

今年は、メリハリのある天候でした。夏のあの暑い時期と比べて、朝晩がずいぶんすごしやすくなりました。私たち以上に、季節の変わり目を感じているのが、トンボのように自然の中で暮らしている生き物なんでしょうね。

秋を感じさせるこの時期、子どもたちも、夏休みの生活リズムを学校モードに戻すことができたでしょうか。

本館、玄関前階段登り口の掲示板が変わりました。「月うさぎ」と「団子」の切り絵です。朝晩、やはりずいぶん涼しくなってきました。